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我校全日制教育硕士专业学位旨在适应基础教育发展需要,培养热爱基础教育事业,掌握现代教育理论,具有较强教育教学实践能力和研究能力的高素质的基础教育领域一线教师。教育硕士毕业生应能胜任相关的教育教学工作,能运用所学理论和方法解决教育教学中的实际问题,能创造性地开展教育教学工作。
全日制教育硕士专业学位研究生将按照教育硕士全国教育指导委员会发布指导性培养方案进行培养,突出教师职业素养、教育教学实践能力和研究能力的培养,采用教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等形式强化实践教学。
学生在学制年限内完成规定的学习内容,符合毕业要求的,颁发教育硕士专业学位研究生毕业证书;符合学位授予条件的,授予教育硕士专业学位证书。
一、招生专业领域及人数
2015年我校教育学部计划在心理健康教育等3个专业领域招收双证全日制教育硕士专业学位研究生75人,其中推荐免试生所占比例见下表(点击此处查询接收办法)。详情见下表:
领域代码
领域名称
拟招人数
招生学部
备注
045116
心理健康教育
25
教育学部
只招收本科专业为教育学类、心理学类的考生,接收推免生比例:50%左右。
045117
科学与技术教育
25
教育学部
只招收本科专业为理学、工学、农学或者医学门类的考生,接收推免生比例:70%左右。
045118
学前教育
25
教育学部
优先录取本科所学专业为教育学、心理学、管理学等相关学科门类下设专业的考生,接收推免生比例:50%左右。
二、报考条件1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
3.学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生。
包括本科就读学校认可属于“国家承认学历的应届本科毕业生”的、将于2015年6-7月本科毕业的“专接本”“专升本”“3+2”类的全日制学生。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历人员。自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日(即2014年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业到2015年9月1日)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,同时满足以下两个条件的,可以本科毕业生同等学力身份报考,条件为①修完大学本科全部必修课程;②报考专业与所学专业相同或相近。
(4)已获硕士、博士学位人员。
(5)非应届在读研究生(含单证专业学位硕士生)报考须在报名前征得就读院校同意,并在录取时先办理原就读院校的退学手续。我校不允许研究生同时攻读两个以上(含)不同层次或相同层次的学位。
除中央党校成人教育学院本科学历外,其余的党校本科学历不能报考。在国(境)外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。
4.本科所学专业须符合招生学部要求(见第一大条的表格内容)。
5.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。
三、报名流程
【说明:考生报名前应仔细阅读我校的报考条件,确认完全符合后再进行网上报名。网上报名时必须如实、准确地填写信息。凡不符合报考条件或弄虚作假者,不予录龋报考资格审核将在录取阶段进行。】
报名包括网上报名和现场确认两个阶段,缺一不可。考生须于2014年10月10日―31日登陆“人大经济论坛-经管之家(https://bbs.pinggu.org/jg/daxue.html)”浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。并于2014年11月10日-14日持有效的第二代居民身份证、毕业证书原件(应届生持每学期均注册的学生证)、网上报名编号,到报考点进行现场确认。
四、考试
考试分初试和复试两阶段。
(一)初试
1.初试时间:以教育部公布为准。上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。
初试具体地点由报考点安排。
2.准考证请于规定时间内从人大经济论坛-经管之家下载。考生凭《准考证》及第二代居民身份证参加初试。
3.初试科目均为笔试,具体如下:
领域代码
领域名称
初试科目
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元(满分150分)
045116
心理健康教育
101-思想政治理论(满分100分
204-英语二或202-俄语或203-日语(满分100分)
333-教育综合(满分150分)
875-发展心理学
045117
科学与技术教育
890-科学教育概论
045118
学前教育
868-儿童心理与教育
以上考试科目中,101思想政治理论、202日语、203俄语及204英语二为全国统考科目,请参考教育部考试中心统一编制的最新考试大纲。333教育综合请参考教育专业学位全国教育指导委员会制定的最新指导性意见
第四单元为我校自命题科目,参考书目如下:
第四单元科目名称
参考书目
875-发展心理学
1.《发展心理学》,林崇德,浙江教育出版社。
2.《儿童发展心理学》,刘金花,华东师范大学出版社。
890-科学教育概论
《科学探究与国家科学教育标准
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本文标题:北京师范大学教育硕士研究生2015年招生简章_北京师范大学考研网
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