东莞理工学院2014年招生章程-经管之家官网！

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东莞理工学院2014年招生章程

　　第一章 总则

　　第一条 为保证我校普通本科招生工作的顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法[CU1] [CU2] [CU3] 》和教育部、广东省有关规定并结合我校实际情况，特制定本章程。

　　第二条 我校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则，并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。

　　第二章 学校概况

　　第三条 学校全称：东莞理工学院

　　第四条 学校国标代码：11819

　　第五条 学校地址：

　　松山湖校区：广东省东莞市松山湖大学路1号，邮政编码：523808 ；

　　莞城校区：广东省东莞市城区学院路251号，邮政编码：523106。

　　第六条 办学层次：本科

　　第七条 办学性质：公办普通高等学校

　　第八条 办学类型：全日制

　　第九条 学校隶属单位：东莞市人民政府；

　　业务主管单位：广东省教育厅

　　第十条 毕业颁证：按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍的学生，在允许的修业期限内获得规定的学分，达到毕业生基本要求时，准予毕业并颁发东莞理工学院毕业证书。对符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予学士学位并颁发学位证书。

　　第三章 组织机构及职责

　　第十一条 学校设立由学校领导和相关职能部门负责人组成的招生领导小组，全面负责贯彻执行教育部和有关省（自治区、直辖市）招生委员会的有关招生工作政策，负责制定招生章程、招生规定和实施细则，确定招生规模和调整学科招生计划，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大事项。

　　第十二条 招生办公室为学校招生领导小组的执行机构，其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传和录取工作，处理普通全日制本科招生的日常事务。

　　第十三条 学校设立由学校领导和纪检监察部门组成的招生监督小组，对招生工作实施监督。在录取期间成立信访组，安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。

　　第四章 招生计划

　　第十四条 学校分专业招生计划及有关要求详见生源省（自治区、直辖市）公布的专业目录。

　　第十五条 根据教育部相关规定，学校可预留不超过计划总数1%的招生计划，用于调节各省（自治区、直辖市）统考上线生源的不平衡。

　　第十六条 学校在广东省本科招生批次为第二批本科A线。广东省以外招生批次详见生源省（自治区、直辖市）规定。

　　第五章 录取规则

　　第十七条 执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省（自治区、直辖市）招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。

　　第十八条 在省（自治区、直辖市）招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在严格执行招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、体育类、音乐类分类录取。

　　第十九条 实行平行院校志愿的省（自治区、直辖市）的文科类、理科类专业投档比例，原则上按照该省（自治区、直辖市）招生计划的100％投档，视生源情况而定，最高比例不超过105%。

　　其他省（自治区、直辖市）的文科类、理科类专业按招生计划的100％—120％投档。

　　体育类、音乐类的投档比例根据生源省（自治区、直辖市）规定确定。

　　第二十条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合学校投档要求的情况下，学校依据考生志愿，按高分到低分的顺序择优录取。

　　第二十一条 实行平行院校志愿的省（自治区、直辖市）专业录取按“分数优先”原则。根据考生高考总分从高到低录取，先安排高分考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。

　　其他省（自治区、直辖市）专业录取按“专业志愿优先”原则。根据考生所填报专业志愿从高分到低分录取，在第一专业志愿额满的情况下，按考生第二专业志愿录取，依次类推。

　　第二十二条 考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，否则，作退档处理。

　　第二十三条 在外省招生中，音乐学（音乐教育）招收音乐类联考的考生；音乐学（群众文艺）招收舞蹈类联考的考生。

　　第二十四条 本校公共外语教学为英语，请非英语语种考生慎重报考。

　　第二十五条 音乐类、体育类专业分档时对投出档案考生按照考生的文化课成绩的40%，术科成绩的60%计算总分，从高分到低分录取。

　　第二十六条 在广东省，报考高校文科类、理科类第二批本科层次专业的考生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有两门达到C级及其以上等级。

　　在广东省，报考高校音乐类、体育类各批次专业的考生，三门学业水平考试成绩至少有两门达到D级及其以上等级。

　　当考生考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。专业录取时，在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识（模块）的考生。

　　第二十七条 对省招生办公示通过的当年度《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。符合国家和省招生办公示通过的各种符合优录条件的考生，学校在同等条件下优先录取。

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