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沈阳大学科技工程学院怎么样_电话_分数线_专业_排名_招生网
沈阳城市学院（Shenyang City University）是经国家教育部批准设立的全日制大学本科学历教育的高等院校。沈阳城市学院创办于2001年，其前身是沈阳大学科技工程学院。2013年4月，教育部批准沈阳大学科技工程学院转设沈阳城市学院，同时撤销沈阳大学科技工程学院建制。2013年5月17日，沈阳城市学院举行挂牌仪式，成功地转设为独立设置的普通民办高校。
学校坐落于沈阳市苏家屯区原绿岛森林公园内，校园背依凤凰山，环抱绿岛湖，校园内湖光山色辉映，梧桐杨柳成荫，环境优雅，景色怡人，是中国最美丽的大学之一。校园占地面积86.71万平方米，教学行政用房26万平方米。
截至2015年7月，沈阳城市学院下设8个二级学院，29个本科专业，涵盖了理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等七大学科门类，全日制在校生8000余人。
教学特点
1、重视教育教学改革，凝练品牌与特色
根据学校的办学定位和发展目标，学校确定了应用型人才培养目标，重点培养学生的专业岗位能力和可转移能力。为了突出应用型人才培养特色，学校不断推进教育教学改革，制定了有本校特色的技能应用型人才培养方案。
经过不断探索和改革，学校形成了“以岗位能力形成为核心的职业情境化”人才培养模式（Professional Situational Teaching - Competency Centered Education.简称“PST-CCE”）。通过构建实践教学体系，加大实践教学比例、加强实习实训基地建设，使学生能够在真实的工作场景中按照真实的工作流程完成真实的工作项目，进而强化学生的职业能力，达到培养应用型人才的目的。
2、倡导实践化教学方法，引导学生自主学，动手学
沈阳城市学院各专业在人才培养方案中明确本专业核心职业能力培养目标，构建符合核心职业能力培养目标的课程体系。教学中重视知识转化为能力，以项目驱动课程教学，引导学生自主学，动手学，使学生能够在实践化教学过程中学习和掌握符合社会真实需要的职业能力。
3、构建教学质量监控体系，全面提高课程教学质量
学校实行校院系三级教学质量监控机制，实施日常课堂教学秩序巡查，教学督导员听课督查，同行教师互听互评，学生网络评教等一系列教学质量监控方法，促进教师重视课程教学，提高教学质量。
学校经过多年的探索和改革，建立了一套具有实践化教学特点的专业课质量评价体系，形成了本校独特的课程教学质量评价标准。通过全面开展课程质量评价和课程分级管理，使全校课程建设和课程教学方法改革取得了显著成效，使得本校培养技能应用型人才得以全面落实。
4、走教育国际化的发展道路
沈阳城市学院为使学生能够适应未来社会国际化发展的形势，坚定不移地走教育国际化的发展道路。学校主张本科生在校四年学习期间，都要有一次国际游学经历。学校每年举办“全球城市大学论坛”暨国际教育展，先后与美、英、法、葡、澳、日、韩等国家的几十所大学建立了合作培养学生的关系，设计并开展了学生交换、学分互认、攻读双学位、本硕连读以及海外实习、英美夏令营等多种国际留学、游学项目，为学生开展国际交流提供了广阔的舞台。学生入学后，可根据志愿，选择“2+2、3+1、3+1+1”等出国留学项目，学校为这部分学生单独编班，强化外语学习和课程对接，为学生创造出国学习、交流、实习、短期游学的机会，以开阔国际视野，增加国际阅历。