2012年会计从业资格考试财经法规备考笔记第五章(2)-2012年会计从业考试-经管之家官网！

第二节　会计职业道德规范的主要内容
一、爱岗敬业
(一)含义——基础
爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的基础。
爱岗就是会计人员热爱本职工作，安心本职岗位，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责。具体表现为会计人员对自己应承担责任和义务所表现出的一种责任感和义务感。
敬业是指人们对其所从事的会计职业或行业的正确认识和恭敬态度，并用这种严肃恭敬的态度，认真地对待本职工作，将身心与本职工作融为一体。
二)基本要求
1.热爱会计工作，敬重会计职业。树立“干一行，爱一行的思想”。
2.严肃认真，一丝不苟。对技术精益求精，把好费用支出关，绝不能有“都是熟人不会错”的麻痹思想和“马马虎虎”的工作作风。要把好关守好口。
3.忠于职守，尽职尽责。
忠于职守主要表现为三个方面，即忠实于服务主体、忠实于社会公众、忠实于国家。
在对单位(或雇主)的忠诚与国家及社会公众利益发生冲突时，会计人员应该忠实于国家、忠实于社会公众，承担起维护国家和社会公众利益的责任。单位会计人员应对外提供有关服务主体真实可靠的会计信息;注册会计师不仅要对委托人负责，更应对广大的信息使用者负责，对被审计单位的财务状况和经营成果作出客观、公允的审计报告。
二、诚实守信
(一)含义——根本
诚实是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。守信就是遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密。
诚实守信是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范，也是会计职业道德的精髓。
中国现代会计学之父潘序伦先生认为，“诚信”是会计职业道德的重要内容。他终身倡导：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必有成”。朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院时，为北京国家会计学院题词：“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账。”
这是我们国家最伟大的总理之一，对我们会计人员的要求，每位同学都应该牢记在心。
(二)基本要求
1.做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假。
做老实人，要求会计人员言行一致，表里如一，光明正大。说老实话，要求会计人员说话诚实，是一说一，是二说二，不夸大，不缩小，不隐瞒，如实反映和披露单位经济业务事项。办老实事，要求会计人员工作踏踏实实，不弄虚作假，不欺上瞒下。
2.实事求是，如实反映
3.保密守信，不为利益所诱惑
除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。
4.执业谨慎，信誉至上
三、廉洁自律
(一)含义
廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。
自律的核心就是用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望。
廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。会计人员必须两袖清风，不取不义之财，做到面对金钱不眼红。
会计人员的廉洁是会计职业道德自律的基础，而自律是廉洁的保证。廉洁自律是会计职业声誉的“试金石”。
(二)基本要求
1.树立正确的人生观和价值观。
树立科学的人生观和价值观，自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等错误的思想。
2.公私分明，不贪不占。
公私分明就是指严格划分公与私的界线，公是公，私是私。做到“常在河边走，就是不湿鞋”。
四、客观公正
(一)含义
客观是指按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右。公正就是平等、公平正直，没有偏失。(06、05多选)
客观公正是会计职业道德所追求的理想目标。
客观主要包括两层含义：一是真实性;二是可靠性。
客观是公正的基础，公正是客观的反映。
(二)基本要求
1.依法办事。
2.实事求是，不偏不倚。
客观公正贯穿于会计活动的整个过程：一是会计核算过程的客观公正，即指会计人员在具体进行业务处理时，或需要进行职业判断时，应保持客观公正的态度，实事求是、不偏不倚。二是最终结果公正，是指会计人员对经济业务的处理结果是公正的。
3.保持独立性。
这里所说的独立性主要是指注册会计师在执行审计业务的过程中，与相关利益当事人应保持独立。注册会计师保持其独立性应当做到以下两点：
一是注册会计师应当回避可能影响独立性的审计事项，实现形式上的独立。(外在的)
二是注册会计师应当恪守职业良心，保持实质上的独立。(内在的)
五、坚持准则
(一)含义——核心
1.坚持准则，是指会计人员在处理业务过程中。严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志所左右。
这里所说的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。(04判断)
坚持准则是会计职业道德的核心。
2.国际会计师联合会《职业会计师道德守则》建议：
(1)如遇到严重的职业道德问题时，职业会计师首先应遵循所在组织的已有政策加以解决。如果这些政策不能解决道德冲突，则可私下向独立的咨询师或会计职业团体寻求建议，以便采取可能的行动步骤。
(2)若自己无法独立解决，可与最直接的上级一起研究解决这种冲突的办法。
(3)若仍无法解决，则在通知直接上级的情况下，可请教更高一级的管理层。若有迹象表明，上级已卷入这种冲突，职业会计师必须和更高一级的管理当局商讨该问题。
(4)如果在经过内部所有各级审议之后道德冲突仍然存在，那么对于一些重大问题，如舞弊，职业会计师可能没有其他选择。作为最后手段，他只能诉诸辞职，并向该组织的适当代表提交一份信息备忘录。
(二)基本要求
1.熟悉准则。
2.遵循准则。
3.坚持准则。
六、提高技能
(一)含义
提高技能，要求会计人员提高职业技能和专业胜任能力，以适应工作需要。
会计职业技能包括：会计理论操作水平、会计实务操作能力、职业判断能力、自动更新知识能力、提供会计信息的能力、沟通交流能力以及职业经验等。
(二)基本要求
1.具有不断提高会计技能的意识和愿望。
2.具有勤学苦练、刻苦钻研的精神和科学的学习方法。
七、参与管理
(一)含义
参与管理，简单的说就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。
参与管理就是要求会计人员积极主动地向单位领导反映本单位的财务、经营状况及存在的问题，主动提出合理化建议，积极地参与市场调研和预测，参与决策方案的制订和选择，参与决策的执行、检查和监督，为领导的经营管理和决策活动，当好助手和参谋。
(二)基本要求
1.努力钻研相关业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础。
2.熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性。
八、加强服务
(一)含义
强化服务，就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。
(二)基本要求
1.强化服务意识。
2.提高服务质量。
【注意】质量上乘，并非是无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。