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对于这部分内容,我相信大家都是再熟悉不过了。
一般来说,只有两种有宏观内容的考试不会考is-lm模型:
水平极高的,或者是极低的。
其他的所有考试,几乎必考无疑。
(也许不考模型的内容,但会考你“政策”之类的,其实一样。)
我想仅仅“无数次”的考试带来的真题,我也看过好些遍了吧?
但对于IS—LM—BP,真的都掌握了吗?
我看未必。
请看下面我半年多前,愚昧的提问:
问题1:有效需求理论中,为何对于宏观的生产,仍然存在C0(自发需求)?
自发需求不是对于个体函数的参数吗?
问题2:I被认为是r的函数,所以才有了后面的I=S的IS均衡曲线,但为何G和r无关呢?
问题3:如果G和T相同,是否就可以把G从投资乘数里面去除?可是为何没有G0(自发政府费用)呢?
问题4:希克斯和汉森设计了两个模型,把凯恩斯的理论数学化了,似乎过程并不复杂。
那为何凯恩斯自己不这样做呢?(别说凯恩斯的数学没学好啊。)
问题5:既然已经确立了两条曲线都是均衡状态,那在两条线交点上,整个社会的生产达到最优。
那不同的理论,比如古典主义和凯恩斯主义,其实不过就是假设之争啦?
问题6:IS-LM模型未必是收敛的,那么所谓“政策”调节自然也不会一定能取得效果啦?
在很多题目中,往往直接就说,在某种情况下,应使用哪些政策,这是否也需要条件呢?
问题7:关于乘数效应,是否有一个假设就是,“当投资和政府支出增加时,乘数不变”?
进一步要求存在“无限的生产空间”?
否则就无法解释,为何凭空多了这许多投资和政府支出,反而国民收入还增加了。
问题8:IS-LM模型默认价格不变,应如何理解?是实际价格吗?
但AS-AD模型肯定是变的,是否AD曲线上每一点,都暗示着IS-LM的均衡?
问题9:龚刚老师的书里说,可以从AS-AD推出菲利普斯曲线,菲利普斯曲线是能够推出来的吗?
问题10:总结上面的思路,当IS-LM模型中的一个点不在两条曲线上的时候,
所谓“政策”对它的影响,和它在线上的时候影响相比,是完全相同?抑或有程度上的区别?
问题11:进入开放经济,BP为何其一定通过IS、LM的交点?
[em04]
大家不要鄙视我啊,现在我已经大部分都明白了,呵呵。
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本文标题:[原创]宏观经济学面面谈04:开放经济——IS-LM-BP
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