论归纳法和类比法在数学教学中的作用_数学与应用数学论文-经管之家官网！

坛友互助群

扫码加入各岗位、行业、专业交流群

论归纳法和类比法在数学教学中的作用
[摘 要]：教学的角度探讨归纳法和类比法在发现数学真理和解决数学问题中的作用。
[关键词]：归纳法、类比法、中学数学。

数学教学不仅是给学生传授数学知识，也是帮助学生发展思维能力和开发学生智力。培养学生数学的思维方式和科学的思维方式，对于提高学生分析问题和解决为题的能力，从而提高学生的创造性思维能力是十分必要的。在中学数学教学中，归纳法和类比法是重要的特殊思维方式，是提出数学猜想和发现数学规律（或数学真理）的重要方法，在青少年思维发展，认知心理发展中占重要的地位。所谓归纳法，就是通过对某类事物中的若干个特殊情形的分析得出一般结论的思维方式。简言之，就是从个别事实中概括出一般原理的科学方法。类比法就是根据两个对象或两类事物的一些属性相同或相似，猜想力一些属性也可能相同或相似的思维方法，它是一种从特殊到特殊的推理方法。归纳法可分为两种，一种是完全归纳法；另一种是不完全归纳法。

扫码或添加微信号：坛友素质互助

「经管之家」APP：经管人学习、答疑、交友，就上经管之家！
免流量费下载资料----在经管之家app可以下载论坛上的所有资源，并且不额外收取下载高峰期的论坛币。
涵盖所有经管领域的优秀内容----覆盖经济、管理、金融投资、计量统计、数据分析、国贸、财会等专业的学习宝库，各类资料应有尽有。
来自五湖四海的经管达人----已经有上千万的经管人来到这里，你可以找到任何学科方向、有共同话题的朋友。
经管之家（原人大经济论坛），跨越高校的围墙，带你走进经管知识的新世界。
扫描下方二维码下载并注册APP