长江大学工程技术学院录取规则

    　　第六条 在录取过程中，严格按照考生所在省(市、区)普通高等学校招生委员会划定的各批次录取分数线进行。优先录取报考我院第一志愿考生。进档考生根据其专业志愿，按照高考成绩从高分到低分录取到各专业。第一专业志愿不能满足的考生，按平行专业志愿录取。当考生所有专业志愿均不能满足，服从专业调剂的考生，将调录到录取计划未满的专业。    　　第七条 学院一般按招生计划数的120%调阅考生档案，录取时男女生比例原则上不限制。    　　第八条 学院执行国家体检的有关规定，要求考生身体健康、无传染性疾病。    　　第九条 学院对考生的应试语种原则上要求英语语种，新生入学后只按英语组织外语教学。    　　第十条 填报我院时，请填写考生本人或家长的有效联系方式，录取期间请确保电话畅通。    　　第十一条 录取后在规定时间内不报到的考生，学院将按国家有关规定取消入学资格。    

长江大学工程技术学院招生简章

    　　长江大学工程技术学院二〇一二年招生章程    　　学院是由长江大学举办，经教育部批准的普通本、专科高等院校。为了做好2012年招生工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育部有关文件规定，制定本章程。    　　第一章 总 则    　　第一条 学院全称为长江大学工程技术学院，国家标准代码为13245。    　　第二条 学院是新体制、新模式的独立学院。    　　第三条 学院面向全国各省(市、区)招收应往届高中毕业生。    　　第四条 学院招生工作遵循“公平、公正、公开”原则。    　　第二章 招生机构及录取规则    　　第五条 学院招生事务部负责招生日常工作。    　　第六条 在录取过程中，严格按照考生所在省(市、区)普通高等学校招生委员会划定的各批次录取分数线进行。优先录取报考我院第一志愿考生。进档考生根据其专业志愿，按照高考成绩从高分到低分录取到各专业。第一专业志愿不能满足的考生，按平行专业志愿录取。当考生所有专业志愿均不能满足，服从专业调剂的考生，将调录到录取计划未满的专业。    　　第七条 学院一般按招生计划数的120%调阅考生档案，录取时男女生比例原则上不限制。    　　第八条 学院执行国家体检的有关规定，要求考生身体健康、无传染性疾病。    　　第九条 学院对考生的应试语种原则上要求英语语种，新生入学后只按英语组织外语教学。    　　第十条 填报我院时，请填写考生本人或家长的有效联系方式，录取期间请确保电话畅通。    　　第十一条 录取后在规定时间内不报到的考生，学院将按国家有关规定取消入学资格。    　　第三章 学费及奖、助学金    　　第十二条 收费按湖北省物价局核定的标准执行。    　　第十三条 学院建立了奖学金、勤工助学等激励和保障机制。    　　设有国家奖学金、励志奖学金、国家助学金等奖助学金；设有大庆环亚奖、新华奖、方正科技奖、人寿赤子奖、等企业奖助学金；设有三好学生标兵奖、三好学生奖、优秀学生干部奖以及优秀班集体奖等多项个人及团体奖项，最高额度可达8000元/年。    　　对于通过研究生入学考试或在其他各类学科竞赛中获奖的学生，设有专项奖励。    　　对家庭经济困难学生，提供勤工助学岗位。    　　第四章 毕业就业、升学    　　第十四条 学院以“一切为了学生”为办学理念，大力推进特色办学，采取“适应学生特点、适应社会需求”的方法教学。学院所设专业，均依靠长江大学的优势学科，贴近未来就业市场，便于毕业生考研和就业。    　　第十五条 学院按高等学校就业政策负责推荐毕业生就业。建立了以市场为导向、学院推荐、毕业生与用人单位双向选择有用人机制。由专门的服务机构——合作教育与就业指导部，瞄准全国各大油田、大中型企业，落实毕业生就业。    　　第十六条 学生完成学业后，成绩合格，颁发长江大学工程技术学院毕业证书，并实行学历证书电子注册。符合学士学位授予条件者，按国家规定颁发长江大学工程技术学院学士学位证书。    　　第五章 其 他    　　第十七条 学院地址：湖北省荆州市学苑路85号 邮政编码：434020    　　学校网址：http://gcxy.yangtzeu.edu.cn 电子邮箱：zsswb588@163.com    　　联系电话：0716-8067518、8067586 传 真：0716-8067586

长江大学工程技术学院重点实验室

长江大学工程技术学院食宿条件

    　　食堂          　　学校拥有自己的食堂，实行刷卡制，饭卡可以与本部通用！          　　平均伙食标准          　　平均每人每月300—600元。

长江大学工程技术学院就业状况

    　　第十二条 学院以“一切为了学生”为办学理念，大力推进特色办学，采取“两个适应”，即适应学生特点、适应社会需求的方法教学。通过几年的探索总结出“基础理论够用、强化特色技能、重视过程考核”的高级应用型人才培养模式。按“大类培养、分段教学”的方式组织教学，学生入学后，按二级学科大类组织基础课教学，基础教学结束后进行专业分流，学生可根据个人兴趣、就业趋势和人才市场需求在大类内选择相应专业进行专业课程学习。　　第十三条 学院按高等学校就业政策负责推荐毕业生就业。