河南财经政法大学特色专业介绍_金融学_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限:四年授予学位:经济学学士所属学科:经济学培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实经济学、金融学理论基础;熟悉当代金融学发展动态,掌握银行经营管理、金融资产管理、企业资本运作、保险经营管理等实务,并具有一定决策、协调和组织能力,适合在各类银行、金融监管部门、信用合作社、金融资产管理公司、基金管理公司、财务公司、保险公司、保险经纪公司、保险代理公司,社保部门、各类企事业单位的财务部门、资金运作管理部门工作的复合型应用人才。培养要求:本专业学生主要学习金融学的基本理论和基本原理,接受金融学基础知识、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。毕业生应获得的知识和能力:1.掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法;2.能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究;3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;4.熟悉国情,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;5.了解金融学科的理论前沿和发展动态,了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的规则和惯例,了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题;6.具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综合素质。主干学科:经济学、金融学核心课程:金融学、商业银行经营管理、中央银行学、国际金融学、金融工程学、投资学、银行会计、信托与租赁、公司理财、保险学、保险企业经营管理等。主要实践性教学环节:以实验课程(金融分析软件应用、金融实务模拟)、社会实践(含专题社会调查、毕业实习)和科研论文写作(参与课题研究、撰写学年论文和毕业论文等)相结合。
河南财经政法大学特色专业介绍_计算机科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限:基本学制4年,弹性修业年限3至6年。授予学位:工学学士所属学科:工学培养目标:本专业培养具有良好的科学素养和人文知识背景,较系统地掌握计算机科学与技术的基本理论知识,具备在相关的专业领域继续深造的知识基础,具有较强的程序设计与实现能力,在智能信息处理、电子商务工程、应用软件开发、嵌入式软件开发等领域,培养具有较强创新意识的高级应用型工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习计算机学科的基础理论和基础知识,系统掌握计算机学科的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的工作实践能力,掌握计算机软件和硬件的研究与开发方法。毕业生应获得的知识和能力:1.具有比较扎实的数学、外语知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;2.具有扎实的计算机软件和硬件的基本理论、基本知识和基本方法;3.掌握一种以上的主流开发技术,具有较强的程序设计及实现能力;4.熟悉主流的系统软件和开发技术,具有从事一般中型系统的规划、设计和开发的能力;5.具有较强的创新意识,能够综合运用所学学科理论分析和解决问题;6.了解计算机学科的理论前沿和发展动态,了解计算机应用领域的最新发展状况,具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力;7.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力。主干学科:计算机核心课程:计算机科学概论、C语言程序设计、数据结构、离散数学、数据库原理及应用、面向对象程序设计、电子技术、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络原理、微机原理与汇编语言、算法设计与分析、人工智能原理、智能搜索技术、人机交互技术、多媒体技术、软件工程等。主要实践性教学环节:计算机科学概论,C语言程序设计实验,程序设计实践,计算机网络工程实践,企业级项目开发实训,数据结构及算法设计实践,计算机组成原理实验,计算机网络实验,JAVA程序设计实验,高级程序设计实践,Oracle数据库实验、多媒体技术实验,Web应用开发实践,人机交互技术实验,软件工程实验,智能系统设计实践、软件测试实践、电子商务实践,数据库实验、数据结构实验、电子技术实验、面向对象程序设计实验。
河南财经政法大学特色专业介绍_软件工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限:基本学制4年,弹性修业年限3至6年。授予学位:工学学士所属学科:工学培养目标:本专业培养具有良好的工程职业道德、扎实的计算机科学理论、软件工程专业基础知识以及一定的经济管理知识,具备良好的系统思维能力,具有较强的程序设计与实现能力,以及初步的复杂系统设计与开发能力、项目开发团队的组织和管理能力,在电子商务工程、应用软件开发、软件工程与管理、嵌入式软件开发等领域,培养具有较强创新意识的高级应用型工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术及软件工程的基本理论、基础知识和基本技术,接受从事系统分析、软件设计及开发的基本训练,具有综合运用所学科学理论解决工程实际问题的基本能力。毕业生应获得的知识和能力:1.具有面向工程需要的数学、自然科学及一定的经济管理知识,且具有良好的人文社会科学素养;2.具有扎实的计算机科学与技术、软件工程的基础理论,了解软件工程专业的发展现状和趋势;3.掌握一种以上的主流开发技术,具有较强的程序设计及实现能力;4.熟悉主流的系统软件和开发技术,具有从事中型软件系统项目规划、设计和开发的能力;5.熟悉计算机科学与技术、软件工程专业领域的技术标准,了解相关行业的政策、法律和法规;6.具有较强的创新意识,能够综合运用所学学科理论分析及解决问题;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取、分析及应用信息的基本能力。主干学科:计算机核心课程:计算机科学概论、C语言程序设计、离散数学、数据结构、电子技术、数据库原理及应用、面向对象程序设计(C++)、计算机组成原理、计算机网络原理、操作系统原理、软件工程概论、面向对象分析与设计、Web应用程序开发、软件体系结构、软件测试与质量保证、软件项目管理、信息系统安全、UI设计等。主要实践性教学环节:程序设计实践、数据结构及算法设计实践、高级程序设计实践、计算机组成原理实验、计算机网络实验、操作系统实验、Web开发项目实践、移动设备开发项目实践、UI设计实验、自动化测试实践、电子商务实践、企业级项目开发实训、嵌入式开发实践。
河南财经政法大学特色专业介绍_物联网工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限:基本学制4年,弹性修业年限3至6年。授予学位:工学学士所属学科:工学培养目标:本专业培养具有扎实的计算机科学及物联网工程专业的基本理论、知识和技能,并能运用所学知识去分析和解决相关的实际问题,可在信息产业、国防、ZF部门、远程医疗以及其他国民经济部门从事信息采集系统的研究、设计和开发,智能设备安装与管理以及物联网的规划、设计、实施、维护等工作的应用型工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习物联网工程的基本理论、基础知识和基本技术,接受系统分析、工程化方法、物联网系统设计、开发的基本训练,具有综合运用所学学科理论解决物联网工程实践所需的专业能力。毕业生应获得的知识和能力:1.具有比较扎实的数学、外语知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;2.具有扎实的现代计算机系统的基本理论与基本知识;掌握物联网工程的知识与技能,具备从事物联网工程实践所需的专业能力;3.具备运用先进的工程化方法、技术和工具,从事物联网系统设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力;4.了解物联网工程技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,具有学习新理论及新技术的能力;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力;5.熟悉计算机科学与技术、物联网工程专业领域的技术标准,了解相关行业的政策、法律和法规;了解国家物联网产业和发展的基本方针、标准和法规。6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取、分析及应用信息的基本能力;主干学科:计算机核心课程:计算机科学概论、C语言程序设计、离散数学、数据结构、电子技术(I)、数据库原理及应用、面向对象程序设计(C++)、计算机组成原理、计算机网络原理、操作系统原理、单片机技术、嵌入式接口技术、嵌入式操作系统、ARM系统原理与应用、嵌入式软件开发技术、物联网安全等。主要实践性教学环节:程序设计实践、数据结构及算法设计实践、高级程序设计实践、数据库实验、计算机组成原理、计算机网络原理实验、单片机实验、实验RFID智能追溯应用实践、移动设备开发项目实践、网络技术实验、Web开发项目实践、物联网综合应用实践、云计算综合应用实践。
河南财经政法大学特色专业介绍_信息管理与信息系统_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限:基本学制4年,弹性修业年限3至6年。授予学位:管理学学士所属学科:管理科学与工程培养目标:本专业培养德智体全面发展,具有扎实的现代管理学和信息技术理论基础,具备良好的系统思维能力,掌握信息系统分析与设计的方法以及信息管理的基本知识和能力,能在国家各级管理部门、工商企业、经济机构、科研单位等部门从事信息系统的规划与设计、运维以及商业数据分析与挖掘等工作的高级信息化复合应用型人才。适合的岗位主要有:ERP实施顾问、信息系统项目管理师、系统运维工程师、数据库工程师、数据分析工程师、系统管理员、网络管理员、程序员等。毕业生应获得的知识和能力:1.具有比较扎实的数学、外语知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力;2.具有扎实的管理学和信息技术的基础理论,掌握信息管理与信息系统的基本理论、专业知识和业务技能,了解其发展现状和趋势;3.具备良好的系统思维能力,在信息系统规划与设计、运维以及商业数据分析与挖掘等其中一个以上方向具备较强的工作能力;4.能够综合运用所学知识分析和解决信息领域实际问题,支持组织的业务流程和管理决策;5.熟悉专业领域的技术标准,了解相关行业的政策、法律和法规;6.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和团队合作能力;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取、分析及应用信息的基本能力。主干学科:管理科学与工程、计算机核心课程:管理信息系统、运筹学、生产与作业管理、决策支持与商务智能、信息系统分析与设计、信息系统项目管理、企业资源计划原理与应用、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络原理与应用。主要实践性教学环节:信息技术基础实验、信息检索实验、Linux基础实验、经济预测与决策实验、决策支持与商务智能实验、电子商务概论实验、多元统计分析实验、信息系统安全实验、数据库系统管理与优化实验、数据仓库与OLAP技术实验、商业数据挖掘实验、Oracle数据库实验、应用程序开发实践、WindowsServer配置与管理实践、高级程序设计实践、Web开发项目实践、ERP沙盘模拟实践、数据库专题实践、计算机网络工程实践、商业数据分析实践、信息系统分析与设计实践。