你好,欢迎来到经管之家 [登录] [注册]

设为首页 | 经管之家首页 | 收藏本站

  • 桂林医学院2013专业录取分数线_安徽考生_理科专业录取分数线_二批录取

    桂林医学院2013专业录取分数线_安徽考生_理科专业录取分数线_二批录取专业名称年份平均分最高分最低分考生类别录取批次口腔医学2013465466--理科二批护理学2013461468--理科二批药学2013460463--理科二批临床医学2013475479--理科二批预防医学2013466467--理科二批医学检验技术2013462463--理科二批

  • 桂林医学院2014专业录取分数线_安徽考生_理科专业录取分数线_二批录取

    桂林医学院2014专业录取分数线_安徽考生_理科专业录取分数线_二批录取专业名称年份平均分最高分最低分考生类别录取批次护理学2014465----理科二批预防医学2014466----理科二批口腔医学2014466----理科二批药学2014468----理科二批临床医学2014469----理科二批医学检验技术2014469----理科二批

  • 桂林医学院特色专业介绍_药物制剂_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    桂林医学院特色专业介绍_药物制剂_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:医学  门类:药学类  专业名称:药物制剂  业务培养目标:本专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识;  2.掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;  3.具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的初步能力;  4.熟悉药事管理的法规、政策;  5.了解现代药物制剂的发展动态;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。  主干学科:药学、化学工程学  主要课程:物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。  主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文设计、综合性实验设计等,一般安排22周左右。  修业年限:四年  授予学位:理学或工学学士

  • 桂林医学院特色专业介绍_生物医学工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    桂林医学院特色专业介绍_生物医学工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向  生物医学工程旨在运用工程技术的原理和方法,研究和解决生物学和医学中的生物电工学问题。其主要任务是,从工程学角度解释生物体特别是人体的生理、病理过程,同时从事相应医疗仪器和生命科学仪器的研究和开发。其主要研究方向包括:生物系统建模与仿真、生物医学信号检测与分析、生物医学成像和图像处理、电磁场生物效应、人工器官以及相关的医疗仪器研制等。  生物医学工程(BiomedicalEngineering,BME)是综合生物学、医学和工程学的理论和方法而发展起来的新兴边缘学科,其基本任务是运用工程技术手段,研究和解决生物学和医学中的有关问题,揭示人体奥秘,造福人类。多学科的交叉,使她不同于那些经典的学科,也有别于生物医学和纯粹的工程学科。由于她在保障人类健康和为疾病的预防、诊断、治疗、康复等方面起着巨大作用,发达国家均将它列入高技术领域,投巨资予以发展。  生物医学工程学的研究以应用基础性研究为主,其领域十分广泛,并在不断扩展。现阶段它所涉及的研究领域主要有生物力学、生物材料、人工器官、生物系统的建模与控制、物理因子的生物效应、生物系统的质量与能量传递、生物医学信号的检测与传感器原理、生物医学信号处理方法、医学成像和图象处理方法、治疗与康复的工程方法等。与分子生物学相结合,加强细胞和分子水平的研究,是生物医学工程发展的一个重要趋势。利用多学科交叉的优势来揭示人类思维和认知的奥秘,是21世纪生物医学工程学的一个主攻方向。同时,微创伤手术、老年医学、家庭健康监护和远程医疗等正在成长为新的研究领域。  生物医学工程学是从20世纪50年代开始,随着电子学、材料学、工程力学、信息科学和电子计算机等多种学科的进步并广泛应用于医学和生物学领域而形成和迅速发展起来的。生物医学工程学已经成为医学和生物学现代化的重要条件。生物医学工程学研究导致了如X射线计算机断层扫描(XCT)、磁共振成像(MRI)、超声成像、病人监护和生化分析等大量新型临床诊断与监护技术、设备的出现和普及;种类繁多的激光和电磁治疗设备提供了新的治疗和外科手术的手段,并推动了家庭保健的开展;人工心脏起搏器和人工心脏瓣膜正在挽救和维持着世界数百万心脏病患者的生命;人工肾等血液净化技术维持着数十万肾功能衰竭病人的正常生活;人工晶体、人工关节和功能性假体等已广泛用于伤残人的康复和功能辅助;生物力学的研究加深了对严重危害人类健康的动脉血管硬化和血栓形成机理的认识,为心、脑血管疾病的防治和人工心脏瓣膜、人工血管等人工器官的设计提供了依据;计算机和信息技术在医学和临床上的扩大应用,正在从根本上改变着医院的面貌。我国科学家还将现代工程方法与中医相结合,进行了中医四诊客观化、中医专家系统和中医经络的初步研究,为中国传统医学的新发展注入了活力。现代医学的进步是和生物医学工程学的发展分不开的。  同时,生物医学工程学是医疗保健性产业的重要基础和动力,医疗器械和医药工业同生物医学工程学的研究与应用有着最直接的联系,它所带动的产业在国民经济中占有重要地位,例如,美国每年生物医学工程学带动的产业就达数百亿美元。各国在生物医学工程研究方面的投入,随着生活水平的提高而逐年增加。这门学科面临着众多的新课题,许多成果又有着极好的产业化前景,因此生物医学工程学被称为朝阳学科

  • 桂林医学院特色专业介绍_临床医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    桂林医学院特色专业介绍_临床医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  门类:临床医学与医学技术类  专业名称:临床医学  业务培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;  2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;  3.具有对急、难、重症的初步处理能力;  4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;  5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:基础医学、临床医学。  主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。  主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。  修业年限:五年  授予学位:医学学士  门类:临床医学与医学技术类  专业名称:临床医学  业务培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;  2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;  3.具有对急、难、重症的初步处理能力;  4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;  5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:基础医学、临床医学。  主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。  主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。  修业年限:五年  授予学位:医学学士  门类:临床医学与医学技术类  专业名称:临床医学  业务培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;  2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;  3.具有对急、难、重症的初步处理能力;  4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;  5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:基础医学、临床医学。  主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。  主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。  修业年限:五年  授予学位:医学学士  门类:临床医学与医学技术类  专业名称:临床医学  业务培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;  2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;  3.具有对急、难、重症的初步处理能力;  4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;  5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:基础医学、临床医学。  主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。  主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。  修业年限:五年  授予学位:医学学士  门类:临床医学与医学技术类  专业名称:临床医学  业务培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;  2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;  3.具有对急、难、重症的初步处理能力;  4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;  5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:基础医学、临床医学。  主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。  主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。  修业年限:五年  授予学位:医学学士  门类:临床医学与医学技术类  专业名称:临床医学  业务培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;  2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;  3.具有对急、难、重症的初步处理能力;  4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;  5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:基础医学、临床医学。  主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。  主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。  修业年限:五年  授予学位:医学学士  门类:临床医学与医学技术类  专业名称:临床医学  业务培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;  2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;  3.具有对急、难、重症的初步处理能力;  4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;  5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:基础医学、临床医学。  主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。  主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。  修业年限:五年  授予学位:医学学士  门类:临床医学与医学技术类  专业名称:临床医学  业务培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;  2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;  3.具有对急、难、重症的初步处理能力;  4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;  5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:基础医学、临床医学。  主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。  主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。  修业年限:五年  授予学位:医学学士

AB
CD
ABCDEFGHIJKLMNOPQISTUVWXYZ