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《小母鸡种稻子》教学设计
《小母鸡种稻子 》教学设计
一、教学目的：
1 ．随文熟悉 9 个生字，学会写7 生字，能用“情愿”口头说一句话。
2 ．理解课文内容，培育学生阅读兴趣及表达。
3 ．教育学生喜爱劳动。
4 ．初步培育学生的合作意识，表演力量。
二、教学重点 ：随文识字
三、教学难点 ：理解课文内容。
四、教具预备 ：
小黑板、生字卡片、动物头饰、录音带等。
五、教学课时： 两课时
六、教学过程：
第一课时
（一） 激情引入，提醒课题
师：同学们, 你们喜爱交朋友吗?( 喜爱) 今日，教师给你们带来了四个新朋友，见到它就喊出它的名字。
生：小母鸡、小鸭、小猫、小猪。
师：这四个朋友我们都熟悉了，它们就是我们今日要学习的童话故事《小母鸡种稻子》中的仆人公。手指伸出来，跟教师写课题，“小“字我们学过，一笔。。二笔 ，其次个字是我们今日要学习的生字宝宝”母“，从左到右，第一笔是 其次笔是 ，第三笔是 ，从上往下写 ，再写 ，最终一笔是 ， “鸡”是左右构造的字，左边是又，右边是鸟。“种”左边是“禾”右边是“中”，“稻”比拟难写，左边是“禾”，右边是“舀”。最终一个字是独体字“子” ...
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