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【第十七期】林海教授
被阅览数：3209次 发布时间:2010/3/4 16:44:18
【卷首语】
林海，男，1977年10月出生，金融学博士（2003年），本科、硕士、博士就读于厦门大学经济学院，厦门大学金融系教授，王亚南经济研究院兼职教授，美国康乃尔大学访问学者，新加坡管理大学访问教授和访问研究员，全国优秀博士论文提名奖获得者，研究方向为金融工程，已先后在金融学国际期刊《Journal of Financial Markets》以及《Journal of Financial Intermediation》发表了2篇学术论文，并有2篇学术论文已被金融学国际期刊《Journal of Banking and Finance》和《Journal of Financial Economics》正式接受，并即将发表。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；
不经一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香。
----题记
【奋斗-与伯乐共舞】
林海老师是厦大老“土著”，本科、硕士、博士都毕业于厦门大学。1994年，林海老师以高分进入国贸系，但高中时代的他对未来要做什么也不知道，于是挑了一个当时非常热门的国际贸易专业。随着本科阶段学习的深入，他逐渐发现自己其实对国际贸易不是很感兴趣，反而是受西方经济学和货币银行学两门课的影响，开始对金融学产生了兴趣。林海老师坦诚由于本科阶段成绩表现一般，不可能有资格保送，于是他开始了异常刻苦的考研生涯。回忆起那段时光，他每天除了保证8个小时睡眠以及一个小时的爬山时间外，其余时间都在复习考研。最后，功夫不负有心人，他以自己的努力与坚持不懈换来了总分第一的成绩考入厦大金融系，并开始了正式的金融学习生涯。
林海老师1998年进入厦大金融系学习，但由于当时国内还没有普及国外现代经济学以及金融学教育，所以很多东西都靠自学。林海老师提到，他很幸运地碰上从美国做访问学者回来的郑振龙教授，郑教授带回的一些国外的教材以及研究问题，让他受益颇深，真正他引入金融工程这个新的领域，并对它产生了兴趣。在研究生最后一年，林海老师开始做了一些关于股票波动率的马尔科夫机制转换模型的研究，由于当时国内基本上没有人做这个方面的研究，所以一切都要从头开始。从阅读国外文献、收集数据到编写程序、撰写论文，林海老师凭借自己一步一脚印的学习，学到了很多东西。在采访中，林海老师再三强调自己的专业训练非常薄弱，都是缺那一块就补那一块，是典型的“Learning by Doing”。
随后，林海老师顺利考取了金融系的博士。在博士阶段，他也曾考虑了去国外深造，并在博士一年级的时候，通过了GRE以及TOEFL考试，也拿到了国外的Offer。但是，由于当时厦大政策不允许，所以最后他还是放弃了。博士学习期间，课程量少，再加上指导教师张亦春教授主张的自由开放的学术作风，没有对学生的研究方向作出限定，林海老师在博士一年级下学期就开始了题为“中国利率期限结构及应用研究”的博士论文写作，并凭此论文获得了中国优秀博士论文提名奖。博士毕业后，林海老师作出了跟很多人一样的选择，留校任教。
如果仅仅是这样，故事也许不会有太多的波澜起伏。但一个凑巧的机会，让林海老师的学术生涯发生了峰回路转般的变化。2003年，洪永淼教授从美国归来在厦门大学成立了王亚南经济研究院（WISE）。林海老师凭此机会与洪教授有了较深入的接触，并获得了前往康奈尔大学访问深造半年的机会。在康奈尔大学访问期间，林海老师正好遇上了同样受洪教授邀请访美的来自新加坡管理大学（SMU）的吴俊吉教授。吴俊吉教授也是一个非常热爱学术研究的人，当时两个人在康奈尔大学谈的非常投机。完成了康奈尔大学半年的访问后，吴俊吉教授邀请林老师去SMU做访问教授和研究员，继续双方的合作研究。对于这些与名师相处的经历，林海老师总是感触自己运气太好，每到关键时刻，总能遇到良师益友。他说，如果不是张亦春教授和郑振龙教授等老师树立的崇尚自由的学术氛围里，自己不可能在喜欢的领域里花绝大部分的时间和精力；如果不是WISE和洪教授提供平台与机会，自己也许现在还是“废铁”一块；如果不是有缘分认识吴俊吉教授，他自身在论文等方面也不可能进展这么快。林海老师提到，目前，他发表的论文基本上都是在国外进行访问的时候完成的。
机会总是给有准备的人。尽管采访中林海老师总是谦虚的说自己是因为运气好，但是如果他没有“金刚钻”，怎么可揽“瓷器活”呢。
【研究-心无旁骛】
林海老师尽管才30出头，但是已经有5篇文章已经发表或即将发表在国际一流金融杂志或工具书。刚刚得到的一个好消息是，林老师与香港城市大学金融学教授王军波以及美国密苏里大学哥伦比亚分校金融学讲座教授、WISE客座教授吴俊吉合作的论文《流动性风险和公司债券预期收益率》(Liquidity Risk and Expected Corporate Bond Returns)，日前已被金融国际顶尖学术刊物《Journal of Financial Economics》正式接受，将于近期发表。
鉴于此，林海老师给我们分享了他一些做学问的经验与想法。
第一，做学问要单纯，也就是要对自己所做的研究真正的感兴趣。林海老师说，国外做学问都很单纯，教授有大量的时间花在研究上。相比较而言，国内高校的研究环境就差一些，老师们被教学科研之外的其他杂事占去太多的时间。目前，他所发表的论文主要是在国外访问时期完成的，回国之后只是做小幅度的修改工作。就拿即将发表在JFE的文章来说吧，从论文写作、投稿到最后接受发表，历经5年时间。5年的时间，如果不是对自己的研究真正感兴趣，是很难坚持下去的。林海老师目前所从事的研究课题基本上延续了他博士阶段所关注的领域，他没有因为“做研究”而研究，都是从自己的兴趣出发。
第二，要不断积累。林海老师谈到，做学问是一个系统工程，不是一蹴而就的事情。当你真正的深入到某一领域时，你会有一种“欲罢不能”的感觉，越陷越深。只有在阅读大量前人的文献基础上，你才知道现在这个方向研究到那了，有哪些人研究了，还有哪些地方可以改进，所以要多读多听多想。每次去找林海老师，总发现他开着两台电脑，一台电脑在运行程序，一台电脑在看论文。正是由于这些日复一日的积累，林老师才能在关键时刻厚积薄发。
第三，要敢于挑战，勇于创新。林海老师说，现在的研究不是20或30年前的研究，现在做研究的人越来越多，竞争越来越激烈，研究题目也越来越深入，所以要敢于去挑战一些没人或者很少人研究的题目。当当就他所研究的公司债券流动性风险的问题，就同时有7-8篇论文在接受顶尖期刊的审稿。如果没有一定的创新，总是跟在别人后面，很难获得大的进步。当你本身有勇气选择研究一个新的领域时，这已经是成功的一半了。选择了挑战，也意味着选择了寂寞，选择了做冷板凳。林海老师强调，现在国内很多硕士或博士论文总是在“Replicate”国外的东西，而自己创新的地方很少。他说，本来这些“Replication”的工作都应该在毕业论文开始前完成的，可是很多学生平时总是不愿动手，到了快毕业的时候，才开始“Replicate”别人的东西，这样很难有所突破。
第四，要善于团队合作。林海老师的很多论文都是以团队的方式完成的。林老师说，团队研究是目前金融学领域研究的一个趋势，国际一流金融学期刊上已经很少看到一个人单独写的论文了，现在他们已经形成了一个比较固定的研究团队。他强调，在Teamwork中关键要有自己独特的见解，而不能盲目跟从，要对论文有自己的贡献。如果没有自己的贡献，那么团队合作也只能是一锤子买卖，很难再有下次合作。在Teamwork中，每个人可以发挥自己的专长，形成优势互补，具有比较优势。但他特别强调，每个人都要有一技之长，只有这样，团队才能坚持不懈，互相影响，最终走向成功。
（注意：本文系转载）
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