楼主: mkszyz
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是等价交换还是等劳交换? [推广有奖]

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无知求知 发表于 2013-11-7 22:38:12
mkszyz 发表于 2013-11-7 22:28
你是研究生之类的所谓高端的人吧,所以你才会如此思维,是为了尊重自己,对吧?
我重视非应用层面的学问胜过了应用层面的学问,我敬佩非实惠目的的人类活动胜过了具有实惠目的的人类活动。

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mkszyz 发表于 2013-11-7 22:39:55
无知求知 发表于 2013-11-7 22:38
我重视非应用层面的学问胜过了应用层面的学问,我敬佩非实惠目的的人类活动胜过了具有实惠目的的人类活动 ...
哦,纯数学研究就是如此啦。

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无知求知 发表于 2013-11-7 22:41:17
mkszyz 发表于 2013-11-7 22:26
嘻嘻,按照俺的理解,劳动是最大的,是涵盖一切的。
我没有跟你开玩笑。理解,那是必须能够自圆其说的。否则就不叫理解,而是强词夺理。

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mkszyz 发表于 2013-11-7 22:43:02
无知求知 发表于 2013-11-7 22:41
我没有跟你开玩笑。理解,那是必须能够自圆其说的。否则就不叫理解,而是强词夺理。
呵呵,这就是俺的观点。

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xieyongxia 发表于 2013-11-7 22:43:07
逻辑是要讲的,不保持概念同一性的诡辩是没有意义的。
存在不平等交换并不等于存在剥削。这说明你对交换的本质根本不明确。
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无知求知 发表于 2013-11-7 22:43:09
mkszyz 发表于 2013-11-7 22:34
嘻嘻,俺问你的身份,分析你的思考中不自觉的动机。嘿嘿。
这方面往往有联系,这就是人的局限性。
有理就论理,不要问身份。这没有意义。

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mkszyz 发表于 2013-11-7 22:43:59
无知求知 发表于 2013-11-7 22:43
有理就论理,不要问身份。这没有意义。
可惜人常常受影响。所谓屁股决定脑袋。

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无知求知 发表于 2013-11-7 22:44:50
mkszyz 发表于 2013-11-7 22:39
哦,纯数学研究就是如此啦。
不知道你在说什么。

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mkszyz 发表于 2013-11-7 22:45:05
xieyongxia 发表于 2013-11-7 22:43
逻辑是要讲的,不保持概念同一性的诡辩是没有意义的。
存在不平等交换并不等于存在剥削。这说明你对交换的 ...
那么用两个劳动换一个劳动,这是等价交换吗?

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xieyongxia 发表于 2013-11-7 22:47:55
mkszyz 发表于 2013-11-7 22:45
那么用两个劳动换一个劳动,这是等价交换吗?
存在的不是这个问题,而是什么时候资本家用一个劳动换二个劳动了。

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