楼主: 杨义群
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[原创]大学教育的悲哀 [推广有奖]

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楼主
杨义群 发表于 2009-5-27 08:58:00 |AI写论文

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我发现许多金融学、证券投资学教授,从来没有买过股票,甚至证券市场都没有去过
甚至包括一些名牌大学,也是如此

从书本到书本,竟然可以升上金融学、证券投资学教授。实际上,他们根本不懂证券投资,他们的证券知识,甚至甚至不如学生。

怪不得,许多《证券投资学》的教材,完全脱离实际,根本无法教。

悲哀啊,这样培养出来的大学生、研究生,怎么了得?

我去听过这些教授们的讲课。上课时写了满满的一黑板:
诸如,债券的定义与特点,股票的定义与特点,期权的定义与特点等等。
那些定义与特点,都是非常可笑的。
还有“风险性与收益性成正比”等等非常可笑的言论。

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关键词:大学教育 证券投资学 证券投资 名牌大学 证券市场 教育 大学 悲哀 原创

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沙发
xuezi2046 发表于 2009-5-27 09:09:00

对啊,的确是这样的。有些老师光讲理论,没有让学生自己去亲自实践一下。

让自己更专注,做有价值的事情!

藤椅
licaimi 发表于 2009-5-27 09:25:00

有些偏激吧

许多大学生就是不知道期货期权是什么,扫盲不算可笑吧

“还有“风险性与收益性成正比”等等非常可笑的言论。”这句话怎么解释?

教材脱离实际是正常的,但是教材的编写目的不可能以实战为基础的,要考虑到他的教育性

当然,我们欢迎理论与实际尽可能结合的好,文笔又好的教材的面世

板凳
杨义群 发表于 2009-5-27 09:49:00
以下是引用licaimi在2009-5-27 9:25:00的发言:

“还有“风险性与收益性成正比”等等非常可笑的言论。”这句话怎么解释?

首先,××性与××性是不可能成正比的。因为成正比的对象必须是可以度量的量,收益是可以度量的,而收益性如何度量?更有甚者:风险如何度量?风险性更无法度量。

其次,退一万步来说,即使它们可以度量,也绝对不可能“成正比”。
你知道:何谓“成正比”?

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报纸
海西村 发表于 2009-5-27 12:06:00

关于股票价格的波动,现行的理论多似是而非,它们对场内的交易者谈不上有什么帮助,我甚至并不很了解这些理论,没有它们我也照样过得去,仅此一点即足以说明问题。

                                                       ———摘自索罗斯《金融炼金术》

地板
花开花满楼 发表于 2009-5-27 13:52:00
说的对,证券投资本来就是理论和实践相结合的。缺少实践,理论也只是空架子。

7
杨义群 发表于 2009-6-25 08:30:55
谢谢大家的讨论!
我将尽力为改变大学教育的悲哀局面,而进行不懈的努力。
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8
andyjiang82724 发表于 2009-6-25 16:31:19
大家听过赵括纸上谈兵的故事嘛
人生短暂,所以不能白活,更不能为了不白活而瞎折腾!

9
存钱铁罐 发表于 2009-6-28 07:00:12
“风险和收益成正比”,这不是随便说说,而是全球投资市场长期大量事实的总结结果,你可能仅仅炒股票,你还得看看期货、期权、债券、外汇……,如果你在这些方面都有深入的体会,再来说三道四不迟!

10
杨义群 发表于 2009-6-30 15:32:31
存钱铁罐 发表于 2009-6-28 07:00
“风险和收益成正比”,这不是随便说说,而是全球投资市场长期大量事实的总结结果,你可能仅仅炒股票,你还得看看期货、期权、债券、外汇……,如果你在这些方面都有深入的体会,再来说三道四不迟!
“风险和收益成正比”这句话的荒谬性虽然比“风险性和收益性成正比”这句话的荒谬性稍稍好一些,但是它仍然是非常荒谬的。

请解释一下何谓“风险和收益成正比”?
这根本是无稽之谈,误人子弟。

现在确实很多学者受此毒害很深。要根治这些毒害,任重而道远。
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