楼主: he_zr
86386 1619

马克思劳动价值论是在胡批乱证商品的价值和价值量 [推广有奖]

1361
he_zr 发表于 2017-10-7 18:12:31
wzwswswz 发表于 2017-10-7 11:03
你的学理方法就是白痴的学理方法,不然你怎么会说“你的劳动力的量根本就没有超出于食物量的量”,而且, ...
你哭爹叫娘要见鬼,怎么拿你爹妈来比划,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

关于观察到,只存在定性和定量的问题,所以你用定量来否定定性,属于不得要领。所谓实证,是要你证明黑洞是物质还是物质现象,与人类更进一步探索黑洞有什么关系?莫名其妙。

如果液体的水分子分解成气体的气分子,也就是分解成氢氧分子,那么分子代表物质内容,物质内容由组合分解为单独,这种变化过程不是物质的实体变化过程是什么?何来“水分子是形式”?又何以可以质疑这是物质的实体变化过程?

宇宙本身就包括具体的物质和空间,何以存在什么有这没有那的瞎问?你这科盲从来没搞清楚前提,就用你的气眼去乱放一通。

生命体诞生与生命运动开始,两者同生同灭,因此独立就包含在这两者的关系中,具有独立的生命体才意味着具有独立的生命运动。没有生命体诞生,何以存在生命运动?皮之不存,毛之焉在?为此,你企图避开生命体的诞生去扯生命运动,你这不又是抛开前提去瞎扯一通是什么?判断生命体与非生命体,这跟生命体与生命运动的问题有毛关系啊?东拉西扯,不得要领。

当然,你就一学术门外汉,缺乏必要的学理方法和学术素养,处处表现自己的无知,所以你搞不清学术研究的学理方法是什么,已是见怪不怪了。你对本文使用的劳动力理论概念去奢谈什么这量那量,这差别那差别,又能改变什么呢?

为此,你这位经济学白痴,既不懂物理学与经济学的区别,又不懂经济学与社会学的区别,也不懂经济学的劳动力要义是什么,还物质意识搞不清,物质的质和量不知何物,什么是应用概念,什么是理论概念一窍不通,阅读和理解能力低下,把自己的胡编乱解塞给别人,来来回回的在几个学科之间搞劈腿,并以此在无理取闹。还自以为得计的在贬低和嘲笑,你这不是十足的没脑子是什么?

1362
wzwswswz 发表于 2017-10-9 06:36:58
he_zr 发表于 2017-10-7 18:12
你哭爹叫娘要见鬼,怎么拿你爹妈来比划,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取 ...
你一个语文盲、数学盲,逻辑盲,怎么能够懂得做人的事理?
我们用A和B代表两个语词,请问“A是B”这个判断是否就表示“B就是A的符号”?
如果是,那么用“你爹”代入A,用“60岁”代入B,那么“你爹是60岁”就表示“60岁就是你爹的符号”,对不对?
再用“你妈”代入A,用“60岁”代入B,那么“你妈是60岁”就表示“60岁就是你妈的符号”,对不对?
所以,60岁就是你爹,60岁又就是你妈,60岁就是一个顶俩,既是你爹,又是你妈。这就是你做人的事理!

1363
wzwswswz 发表于 2017-10-9 06:37:54
he_zr 发表于 2017-10-7 18:12
你哭爹叫娘要见鬼,怎么拿你爹妈来比划,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取 ...
定性和定量本身属于分析的范畴,而不是观察的范畴。就观察来说,我们现在讨论的是“观察到”的问题,观察到了原子就是观察到,没有观察到原子即便感受到了原子作用的现象那也是没有观察到原子。
你把感受到原子作用的现象就说成是观察到了原子,就是在胡说八道。不然,你为什么拿不出科学史关于观察到原子的明确表述?你为什么不敢回答我的问题:人类感受到了人和动物、植物的生长,是不是就是观察到了细胞,观察到了蛋白质、观察到了核酸、观察到了染色体、观察到了病毒、观察到了组成生命的所有元素,观察到了世界上的所有元素,对不对?

如果你的“黑洞实证”与是否观察到黑洞毫无关系,那么你为什么要把它扯进来?你这不是驴头不对马嘴吗?

1364
wzwswswz 发表于 2017-10-9 06:38:32
he_zr 发表于 2017-10-7 18:12
你哭爹叫娘要见鬼,怎么拿你爹妈来比划,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取 ...
孺子可教也。终于知道“水分子分解成什么‘分子’”了,也终于捞到了一根救命稻草。
但接下来的问题是:分子到底是不是实体?如果是,那么分子如果消失了,是不是就意味着实体消失了?
你可不要不敢回答,否则只能再次证明你就是个物理白痴。

1365
wzwswswz 发表于 2017-10-9 06:39:02
he_zr 发表于 2017-10-7 18:12
你哭爹叫娘要见鬼,怎么拿你爹妈来比划,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取 ...
臭不要脸的东西,被我的问题点中了死穴,不敢回答了,就拿“瞎问”来搪塞?
如果不是被我点中了死穴,你为什么不敢回答?
请问:如果任意两种物质之间的相隔都不是距离,不是两者的空间关系,那么请问,人类的“距离”和“空间关系”的意识是从哪里来的?是从你气眼里排出来的吗?

1366
wzwswswz 发表于 2017-10-9 06:39:51
he_zr 发表于 2017-10-7 18:12
你哭爹叫娘要见鬼,怎么拿你爹妈来比划,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取 ...
很好,终于知道“生命体诞生与生命运动开始,两者同生同灭”了。既然如此,生命体与生命运动就不是皮与毛的关系,否则我也可以问,没有生命运动(皮),生命体(毛)又存在于哪儿?
所以,把生命体与生命运动比喻成皮毛的关系,就是白痴。

既然生命体与生命运动同生同灭,那么你妈给了你生命体,当然同时也就给了你生命运动。那你为什么要否认你妈给了你生命运动呢?为什么要说你的生命运动只来自于你的生命体呢?你这不是自抽你“两者同生同灭”的耳光吗?

1367
wzwswswz 发表于 2017-10-9 06:40:19
he_zr 发表于 2017-10-7 18:12
你哭爹叫娘要见鬼,怎么拿你爹妈来比划,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取 ...
你是学术的门内汉,那你为什么不敢解释你自己的观点呢?
既然“你的劳动力的量根本就没有超出于食物量的量”,而且,对你的教育训练也不过是食物转化为你的劳动力的必要条件,它绝不会在食物转化之外形成劳动力的任何结果,那么请你解释一下,依据你上面关于劳动力量的观点,请问,你的劳动力与牛力、马力有何质的区别?你回答得了吗?

所以,你的劳动力概念根本就不是经济学的劳动力概念,而是完全排斥脑力的劳动力概念,是一个人形蓄电池概念,是你没脑子的劳动力概念,是你这个经济学白痴的劳动力概念。你所谓的学理方法和学术素养也就是你白痴学理方法和学术素养。

1368
he_zr 发表于 2017-10-9 10:50:33
wzwswswz 发表于 2017-10-9 06:40
你是学术的门内汉,那你为什么不敢解释你自己的观点呢?
既然“你的劳动力的量根本就没有超出于食物量的 ...
你哭爹叫娘要见鬼,怎么拿你爹妈来比划,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

“定性和定量本身属于分析的范畴”,就是嘛,不经过定性定量对比分析,怎么知道你是在用定量否定定性呢?此外,人们的观察方式包括直接和间接方式,也包括观察方式的改进而进一步深入观察事物,你那些所谓的“问题”有哪个超出了这一范畴?

你称别人“混淆”物质和物质现象,那么你不首先用实证明确黑洞是物质还是物质现象,你何以能够洗脱你不是在无中生有,信口雌黄?

自己在炮制问题,现在被揭穿,却学起阿Q,嚷嚷什么“孺子可教”。分子不是物质实体是什么?从水分子到氢氧分子,是哪门子实体“消失”?你这不是睁眼说瞎话是什么?如同一锅生米煮成熟饭,你跟你爹碗里一人一份,这意味着什么实体“消失”?傻到极点。

宇宙只有空间的自然属性,你为什么会产生“距离”和“关系”这样的东西,除了你的脑瓜在转悠发明出来,此外还能从哪里来?你的气眼出来的东西只在混水摸鱼,污染空气,搅乱视听,目前还没那种炮制功能。

生命体是物质,生命运动是物质现象,是物质决定现象,还是现象决定物质,这反映一种正确或错误的世界观。如同人脑是物质,思想是意识,按你的逻辑,你是不是可以说没有思想哪来的人脑?难怪你这个科盲加哲盲一直认识是如此的黑白颠倒,思维混乱。

事物的质无差别,这是事物之间进行区分的前提条件,这不仅是本人的观点,而且还是任何学理方法的观点。你就一学术门外汉,对事物的质去奢谈什么这量那量,这差别那差别,你这不是缺乏必要的学理方法和学术素养,处处表现自己的无知是什么?

为此,你这位经济学白痴,既不懂物理学与经济学的区别,又不懂经济学与社会学的区别,也不懂经济学的劳动力要义是什么,还物质意识搞不清,物质的质和量不知何物,什么是应用概念,什么是理论概念一窍不通,阅读和理解能力低下,把自己的胡编乱解塞给别人,来来回回的在几个学科之间搞劈腿,并以此在无理取闹。还自以为得计的在贬低和嘲笑,你这不是十足的没脑子是什么?

1369
wzwswswz 发表于 2017-10-9 12:21:22
he_zr 发表于 2017-10-9 10:50
你哭爹叫娘要见鬼,怎么拿你爹妈来比划,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取 ...
你一个语文盲、数学盲,逻辑盲,怎么能够懂得做人的事理?
我们用A和B代表两个语词,请问“A是B”这个判断是否就表示“B就是A的符号”?
如果是,那么用“你爹”代入A,用“60岁”代入B,那么“你爹是60岁”就表示“60岁就是你爹的符号”,对不对?
再用“你妈”代入A,用“60岁”代入B,那么“你妈是60岁”就表示“60岁就是你妈的符号”,对不对?
所以,60岁就是你爹,60岁又就是你妈,60岁就是一个顶俩,既是你爹,又是你妈。这就是你做人的事理!

1370
wzwswswz 发表于 2017-10-9 12:22:34
he_zr 发表于 2017-10-9 10:50
你哭爹叫娘要见鬼,怎么拿你爹妈来比划,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取 ...
现象与本体之间不是量的不同,而是性质的不同。我指出你把感受(观察)到了原子作用的现象当做了观察到了原子本身,就是揭露你混淆了现象与本体性质的区别,何来“用定量否定定性”?我用感受(观察)到了动植物的生长并不是观察到了细胞等等本身,也是在证明你淆了现象与本体性质的区别,又何来“用定量否定定性”?

科学到目前还没有观察到黑洞,这是一个科学事实;但通过科学观察却感受到了来自于一个天体的巨大引力效应,这也是一个科学事实。科学家们推测,这个天体就是一个无法观察到的黑洞。
这一事实表明,在科学上,没有观察到某种物质就是没有观察到某种物质,即便感受(观察)到了这种物质作用的现象,也绝不能说成是观察到了这种物质本身。这里所体现的就是科学的严肃性。
所以,在人类发明电子显微镜之前,科学史上从来没有“观察到了原子”的说法。而你这个科学白痴,竟然说感受到冷热就是观察到了原子,这完全就是你的胡说八道,是你一贯颠倒黑白嘴脸的又一次暴露。

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
扫码
拉您进交流群
GMT+8, 2026-2-12 15:33