必须消灭“劳动量等于产出量”

ruiew 发表于 2017-1-22 11:25
审核了…
意思是说：从产品量推不出个人的劳动量，以产品量为量纲的价值量不能代表个人的劳动量。
联系越 ...

大哥你在语言表达上，往往词不达意。

上面，兄弟我帮你翻译了一下。

ruiew 发表于 2017-1-22 11:35
不是你说的这样，我一开始的意思很清楚，劳动量不等于产品量，除非你对产品量重新定义或对劳动量重新定义 ...

不是你说的这样，我一开始的意思很清楚，劳动量不等于产品量，除非你对产品量重新定义或对劳动量重新定义。假如世界只有一个人，你怎么说都无所谓。

大哥你在思维上，要有条理。在语言表达上，要明明白白。

1993110 发表于 2017-1-22 11:53
大哥你在思维上，要有条理。在语言表达上，要明明白白。

你一直都说不用下一步，封闭了限制了实践的检验，也限制了我的表达。

ruiew 发表于 2017-1-22 13:29
你一直都说不用下一步，封闭了限制了实践的检验，也限制了我的表达。

先说吃大餐，吃完了再游玩，再散步，这不是顺理成章吗？


大哥你暂时地，暂且地，针对个体劳动者张三，来看张三的劳动量，等于不等于张三的产品量，就行了。
---------当你有了结论，再搞其他的问题，再搞下一步的进一步的讨论，都不迟到，都不限制。


另，

大哥你用词要恰当，要确切，要把你的意思给说明白了。

1993110 发表于 2017-1-22 11:53
大哥你在思维上，要有条理。在语言表达上，要明明白白。

最简单的道理就是两个量的量纲不一样。

ruiew 发表于 2017-1-22 13:41
最简单的道理就是两个量的量纲不一样。

张三的包水饺的劳动的1小时=张三的1小时劳动所包出的水饺量的60个，
即，他的劳动过程=它的形成过程，

上述等式，两边的量纲是不同。

那么换个角度来看，上述等式的两边，是不是自身同一的过程？


张三包水饺的劳动过程，是不是张三的水饺的形成过程呢？

1993110 发表于 2017-1-22 13:31
先说吃大餐，吃完了再游玩，再散步，这不是顺理成章吗？

那么要使你的等式成立，就必须限制在特定的非通常意义的概念中。

ruiew 发表于 2017-1-22 13:46
那么要使你的等式成立，就必须限制在特定的非通常意义的概念中。

是的，也可以这么说吧。


那么，在特定场合，在特定意义下，劳动量=产物量，能成立吗？是合理的吗？


或者，具体来说，确切来说，张三的劳动量=张三的产物量，能成立吗？是合理的吗？

1993110 发表于 2017-1-22 13:49
是的，也可以这么说吧。

能成立，不合理。既然特定了一个事物，你也可以才其他方面描述它，用时间表示，用效用表示，用耗费表示。

ruiew 发表于 2017-1-22 13:55
能成立，不合理。既然特定了一个事物，你也可以才其他方面描述它，用时间表示，用效用表示，用耗费表示。

具体来说，确切来说，张三的劳动量=张三的产物量，这个等式能成立吗？是合理的吗？