职称评定怎么变了味,教学变成不务正业了

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评职称时高校教学已经不太重要,主要看科研,论文\课题等.评职称者之间是一场恶斗,想想看,从评职称的制度导向来看,现在在学校搞教学好象是不务正业了.可悲

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关键词：不务正业 职称评定 评职称 教学 职称 评定 不务正业

是不是不好好教学都可以评职称？那学生不是很惨？

只要不出教学事故就可

与教学关系不大

如此的制度,中国大学如何能培养出诺贝尔奖的精英

只注重科研和课题,教学只是参考而已,我们单位评定职称就是这样

只要有人的地方就会有斗争

有基本教学要求的

这是国情啊!也没有办法的事情啊!

教学才是要点