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谈数学教学如何提高四十五分钟效率_数学教育论文

发布时间:2015-04-20 来源:人大经济论坛


[摘 要]本文在“明确的教学目标”、“突出重点化解难点”、“善于应用现代化教学手段”、“选择恰当的教学方法”等八个层面,探究“如何提高四十五分钟的课堂效率”这一课堂教学最迫切的问题,以达到尽量在有限时间里出色完成教学任务的教学目的。
[关键词]数学教学 四十五分钟 效率

课堂教学是学生在校期间学习文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。在即将实施的新课标的今天,如何搞好课堂教学将给教师们带来了一定的压力,给原来教熟了的老套路,老方法提出了挑战。尤其对于一些内容的减时不减量这一矛盾的解决,对教师来说,除了要对教材的内容进行重新修订调整外,最迫切的问题,就是如何提高四十五分钟的课堂教学效率,尽量在有限时间里,出色地完成教学任务。

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