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利用数学建模培养学生创新思维_数学教育论文

发布时间:2015-04-21 来源:人大经济论坛


[摘 要] 进入新的世纪时期,人类将进入知识经济时代。知识的发明创造对社会发展越来越重要,其劳动者则是掌握知识具有创造性的人才。中共中央国务院在《深化教育改革,全面推进素质教育》中指出实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,重点培养学生的创新精神和实践能力。应试教育向素质教育的转轨,是当前教育教改的方向,也是每个教师义不容辞的责任。数学教师应在培养学生的素质上狠下功夫。而数学素质一般认为包括:数学意识、问题解决、逻辑推理和信息交流四个方面。数学建模既有“数学意识”的因素,也是“问题解决”的一部份。因此在中学实施“数学建模”的教学是提高学生应用意识和数学素质的重要途径之一。也是培养学生的创新能力的重要举措。
[关键词] 中学数学建模 创新 意识

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