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河南财经政法大学特色专业介绍_金融数学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
河南财经政法大学特色专业介绍_金融数学_专业课程介绍_专业排名_就业方向金融数学(FinancialMathematics)又称数理金融学、分析金融学，其主要工作是利用现代数学工具对实际数据进行分析，为金融部门提供较深入的技术分析和咨询，从而指导金融研究和实践。金融数学的发展在上世纪两次引发了“华尔街革命”，催生了证券投资组合理论和期权定价公式，推动了期权交易的发展，改变了世界金融市场的格局。近年来，金融数学的发展加速了金融产品的创新，使金融交易的内容日益丰富，金融数学专业人士也日益成为华尔街最抢手的人才，由此带来的是国外金融数学人才培养的蓬勃发展。芝加哥大学、加州伯克利大学、斯坦福大学、密歇根大学和纽约大学等著名学府都已经设立了金融数学相关的学位或专业证书教育。在亚洲，香港中文大学、科技大学、城市理工大学等学校较早开设了金融数学专业课程，开始了该领域专业人才培养，并得到了银行金融业界的热烈响应。我国金融数学人才的培养工作起步较晚起步，直至2012年底，金融数学专业才第一次进入中国教育部《普通高校本科专业目录》，属于经济学学科下金融学类专业，毕业生授予经济学学士学位。经过多年不间断地准备和努力，河南财经政法大学数学与信息科学学院抓住时代机遇，成为全国第一批获准设立金融数学专业的院系之一，并于2013年9月顺利完成第一届金融数学专业招生工作，金融数学专业的人才培养工作正在按计划稳步推进，灿烂而美好前景犹如画卷正在你我的眼前呈现。修业年限：四年授予学位：经济学学士所属学科：经济学培养目标：本专业注重数学工具在现代金融技术中的应用，将数学和金融两个学科的优势有机地结合，培养基础扎实，知识面宽，适应当代金融业发展需要的创新实用型人才。学生毕业后能在银行、证券公司、保险公司或其他企事业单位从事金融产品开发、资产定价分析、投资决策、风险控制和财务监管等工作，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。培养要求：本专业立足于数学、经济学、管理学等学科，突出数学、金融学、会计学互相渗透的特点，把学生培养成熟练掌握当代金融创新理论方法和应用工具的金融数学人才。毕业生应获得的知识和能力：1.深刻领会马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”精神实质，准确把握我国社会主义市场经济建设各项方针、政策;2.了解我国经济社会基本运行状况和国际金融市场发展动态;熟悉与金融、会计相关的各项法律法规和行业通行规则;3.掌握金融数学的基本理论和基本技术，通晓与金融数学专业密切相关的数学、金融学、会计学等学科的基本知识，具有合理的知识结构;4.掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，能够熟练应用当代数学工具进行数学建模和金融市场实证研究，具有较强的金融分析和金融创新能力，能够综合运用各种金融工具和手段分析解决金融实务问题;5.掌握微观金融业务原理与操作实务，具有从事银行、证券、保险、投资、风险管理等相关业务的基本技能;6.熟练掌握一门外语，具有较强外语应用能力，能熟练使用计算机，能利用外语和现代信息技术获取专业信息。主干学科：数学、应用经济学、工商管理核心课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、随机过程、微观经济学、宏观经济学、会计学、金融学、金融工程等。主要实践性教学环节：认识实习、综合实验、课程设计、学年论文等。
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河南财经政法大学特色专业介绍_数学与应用数学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
河南财经政法大学特色专业介绍_数学与应用数学_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限：四年授予学位：理学学士所属学科：理学培养目标：本专业培养具有扎实的数学基础和较好的数学素养，掌握数学建模的基本理论和方法，能熟练的运用数学类软件分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、数学建模等开发应用和管理工作或继续攻读硕士学位的高级应用型和创新型人才。培养要求：本专业主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法，接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，掌握科学研究、解决实际问题等方面的基本方法，具有较强的更新知识的能力。毕业生应获得的知识和能力：1.掌握数学科学的基本理论与方法，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法;2.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法和技术;3.具有运用数学知识建立模型并熟练使用计算机进行数据分析和处理，从而解决实际问题的初步能力;4.熟悉国家科学技术、国内外知识产权等有关的政策法规;5.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;6.具有一定的实际工作能力和初步的科学研究能力，具有一定的批判性思维能力，具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感，具有较强的社会适应能力和优秀的综合素质。主干学科：数学、概率统计核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、运筹学、数学实验、多元统计分析、随机过程等。主要实践性教学环节：课堂实验教学、专业见习、专业实习、毕业论文、专业技能训练、科研训练等。
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河南财经政法大学特色专业介绍_物流管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向
河南财经政法大学特色专业介绍_物流管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限：四年授予学位：管理学学士所属学科：管理学培养目标：本专业培养适应我国社会经济发展需要，以管理学科为理论基础，经济、管理、工学学科相互渗透，具有较好的创新精神和实践能力，具有外语、数学、计算机以及经济、管理、信息、系统科学及相关学科理论基础，具备人文精神、科学素养和诚信品质，熟悉物流管理相关法规，掌握系统的供应链及物流经营管理理论知识，具有较强物流经营管理实践能力，能够在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流系统优化、物流业务运作及物流管理的复合型物流管理人才。物流与供应链管理方向培养掌握现代物流与供应链运作新理念、物流企业战略规划与运营策略、物流法规以及工商管理等方面知识与能力，能够在能在经济管理部门和工商企业从事市物流与供应链相关业务运作及服务的复合型管理人才。电子商务物流方向培养熟悉我国电子商务物流的基本发展规律，掌握电子商务与电子商务物流规划与运营策略、电子商务与物流法规以及工商管理等方面知识与能力，能够在经济管理部门和工商企业从事电子商务物流管理的复合型管理人才。培养要求：本专业学生主要学习经济管理基础理论和现代物流企业运营管理的基本理论和基本知识;受到物流技术基本训练，具有分析和解决物流问题的基本能力。毕业生应获得的知识和能力：1.具有扎实的经济学、管理学、数学、计算机科学与技术基础，能够适应物流管理工作中定量分析及信息化的需要;2.掌握系统的供应链及物流管理基础理论、基本知识，熟悉供应链物流系统规划、物流业务运作及组织管理;3.掌握从事物流系统优化、物流业务运作及物流管理的基本技能与方法;4.熟悉经济建设和企业管理的相关政策和法规，掌握国内外物流发展状况及趋势，了解国内外制造企业、流通企业和物流企业的基本物流运作模式;5.具有较强的创新创业意识、开拓精神和团队合作精神;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，在物流管理学科领域具有一定实际工作能力和初步的专业思辨能力。主干学科：工商管理、经济学核心课程：管理学、物流企业战略管理、管理运筹学、微观经济学、宏观经济学、物流经济学、现代物流学、供应链管理、市场营销、财务管理、统计学、电子商务、仓储学、运输学、物流服务运作管理、国际物流、配送管理、物流技术与仿真、采购管理、电子商务物流、物流信息系统等。主要实践性教学环节：入学教育、军训、职业发展与就业指导、企业仿真综合实验、物流技术实验、物流与供应链实验、ERP沙盘实训、认识实习、学年论文、课程设计、毕业实习、毕业论文(设计)、创业教育等。
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河南财经政法大学特色专业介绍_电子商务_专业课程介绍_专业排名_就业方向
河南财经政法大学特色专业介绍_电子商务_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限：四年授予学位：管理学学士所属学科：管理学培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济要求，具有管理学、经济学和信息技术基础知识及计算机科学技术及应用能力，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握我国互联网和电子商务市场运行规律，能够通过互联网创建、扩展和管理商业关系，能在工商企业从事面向商务应用的电子商务运营与管理、网络营销等工作的高级应用型人才。网络营销方向培养掌握市场营销新理念、市场营销战略规划、网络营销策略、电子商务政策法规以及商务管理等方面的知识与能力，能在经济管理部门、工商企业、从事市场调查与研究、营销管理、营销咨询和策划的高级应用型人才。电子商务服务方向培养熟悉我国电子商务服务业的基本发展规律，掌握电子商务交易服务、业务支持服务及信息技术系统服务的方法与技能，能够应用电子商务理念进行企业管理，能在工商企业从事电子商务服务的高级应用型人才。培养要求：本专业主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受电子商务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练，掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。毕业生应获得的知识和能力：1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法，具有电子商务系统的设计与开发能力;3.具有较强的信息收集及数据分析能力、具有较强的沟通交流和语言表达能力;4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例;5.具有较强的创新创业意识、开拓精神和团队合作精神;6.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际动手能力，具有一定的批判性思维能力。主干学科：工商管理、计算机、经济学核心课程：管理学、市场营销、电子商务概论、电子商务系统分析与设计、网页设计与制作、网络营销、电子支付、电子商务经济学、企业电子商务管理、电子商务案例分析、电子商务物流、宏观经济学、微观经济学、经济法概论、统计学、管理信息系统等。主要实践性教学环节：入学教育、军训、职业发展与就业指导、企业仿真综合实验、网页设计与制作实践、电子商务系统分析与设计实践、搜索引擎营销、ERP沙盘实训、企业仿真综合实验、认识实习、学年论文、课程设计、毕业实习、毕业论文(设计)、创业教育等。
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河南财经政法大学特色专业介绍_环境设计（展示方向）_专业课程介绍_专业排名_就业方向
河南财经政法大学特色专业介绍_环境设计（展示方向）_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限：基本学制4年，弹性修业年限3至6年授予学位：符合学士学位授予条件的，授予艺术学学士学位所属学科：艺术学培养目标：本专业培养适应经济社会发展的需要，德智体全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，素质高，具有创新精神、实践能力和自我发展能力，毕业后能在展示公司、商业卖场、装饰公司、房地产企业及设计院等岗位从事展示设计、室内陈设、公共艺术等方面的工作，也能在教学科研单位从事相关的教学科研工作的应用型高级展示设计专门人才。培养要求：本专业主要学习展示设计、室内外环境设计、公共艺术等方面的基本理论和基本知识，受到设计思维创新意识方面的基本训练，掌握综合运用所学知识分析和解决室内外环境设计、展示设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的基本能力;还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型效果图和计算机图形技术生动、准确的表达设计意图。毕业生应获得的知识和能力：1.掌握展示设计、室内设计、空间设计等学科的基本理论、基本知识;2.掌握展示空间设计与实践的基本方法，掌握解决环境设计及相关问题的分析方法;3.具有比较扎实的手绘效果图、外语、计算机知识及较强的应用能力，具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力;4.熟悉展示设计与环境设计领域的方针、政策和法规;5.了解展示设计与环境设计的理论前沿与发展动态，了解相关的行业需求;6.具有一定的实际工作能力，具有一定的批判性思维能力;主干学科：设计学、建筑及环境设计方法学、人体工程学。核心课程：人体工程学、效果图表现技法、展示设计、室内设计、展示色彩与照明设计、模型制作、陈列与橱窗设计、商业展示设计、文化展示设计、公共艺术等。主要实践性教学环节：外出写生、认识实习、专业调查、课程设计、学年论文、专业校内模拟实习、创业教育、毕业设计(论文)。
