西方经济学把价值归于虚幻的把戏

clm0600 发表于 2013-3-14 17:02
开篇就是谈分工,
有了分工,就会有比较优势,有了比较优势,交换才会让双方都变得更好
......

交换是分工的副产品，可是，没有交换，分工也是维持不下去的
即使交换本身也需要消耗社会财富，那么，这确实是获得效率而必须支付的成本

cglee 发表于 2013-3-15 00:48
你的命题本身就没有根据

根据就在帖子里面，自己找。

barebear 发表于 2013-3-15 01:45
楼主这个现代经济学的门外汉又来了= =

你说对了，现代经济学错误连篇，谁在门里谁倒霉。

DTSS 发表于 2013-3-15 08:22
交换和交易，实现了“惊险的一跃”，是价值实现过程
双方的收益，来自做大整个社会经济蛋糕。
如楼主文中 ...

这个1000元，恰恰是市场有效配置资源的结果，节省出其他资本、人力资源生产其他的商品
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明明就是两个人做了个物物交换，1000元充当了一下媒介而已。
节省了什么其他资本，生产了什么其他商品？

DTSS 发表于 2013-3-15 08:25
交换是分工的副产品，可是，没有交换，分工也是维持不下去的
即使交换本身也需要消耗社会财富，那么，这 ...

交换是分工的副产品，可是，没有交换，分工也是维持不下去的
即使交换本身也需要消耗社会财富，那么，这确实是获得效率而必须支付的成本
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说了半天，还是不得不承认：交换是成本，也要消耗财富。

曼昆说的“贸易能使每个人状况更好”，被你理解成这个样子？

真希望马克思活着，重新给一些人讲解他真正的思想是什么

或者我们可以死去，到地狱或者是天堂听马克思自己的讲解

clm0600 发表于 2013-3-14 22:49
咦,4个成本不见了,有赚有赔也不见了
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本来就没有那么多成本，大家都有自己的专职工作，采 ...

4个成本是你说的,可不是我说的~~~,这么快就翻供了啊,呵呵

我可从来没说过某甲半日劳动成果理所当然换某乙半日劳动成果,请不要想当然哦~~~

如果这个理论能成立的话,卖茶叶蛋半天收入要跟设计导弹半天收入一样了~~~~荒唐阿

或许有些理论家会说要考虑学习成本......好吧,我再举个例子
假设某老妪12岁开始卖茶叶蛋卖到60岁,
某工程师读书到24岁然后工作设计导弹到60岁

那么
老妪卖了48年茶叶蛋收入=工程师工作36年收入-学习成本?????

如果这样的等式能成立的话,那不是荒唐,简直是荒诞了~~~

经济学中关注的是价格。