孟捷教授的观点只在“2/3=0.67”的情况下成立

qi509 发表于 2015-6-8 12:39
我48楼已经说的很清楚了。

你脑子没乱？

不好意思，您缺乏耐心。
看仔细：30天是社会必要劳动时间，其他的是个别劳动时间。（还是那句话：只看47楼的数据）

sun8886668 发表于 2015-6-8 16:27
不好意思，您缺乏耐心。
看仔细：30天是社会必要劳动时间，其他的是个别劳动时间。（还是那句话：只看47 ...

咱们在说“社会必要劳动时间”。你说在说寻宝吗？

60天找到一颗百年人参，还是60天挖到的人参中有一颗是百年人参？

qi509 发表于 2015-6-8 16:39
咱们在说“社会必要劳动时间”。你说在说寻宝吗？

60天找到一颗百年人参，还是60天挖到的人参中有一颗 ...

一棵野生人参的价值是由找到并挖出一棵人参的平均劳动时间决定的，并非只是”挖出“的劳动，”找“也是一种劳动。

怎么样，正比反比，弄不清吧

因为，首先这些语言本身都有特别含义。不是纯数学问题，要不去交流语言问题

[创新发展] 《论语》与经济学（《道德经》、吾人经济学之续）

xuguw 发表于 2015-6-8 18:12
怎么样，正比反比，弄不清吧

因为，首先这些语言本身都有特别含义。不是纯数学问题，要不去交流语言问 ...

没看懂您所表达的是什么意思

sun8886668 发表于 2015-6-8 18:25
没看懂您所表达的是什么意思

推数学公式，本身也简单。


数学是个工具。想怎样结论，就用怎样的公式。

正比反比的关系，是思维语言本身的问题。

您这儿和他们没有好结论的。

sun8886668 发表于 2015-6-8 17:56
一棵野生人参的价值是由找到并挖出一棵人参的平均劳动时间决定的，并非只是”挖出“的劳动，”找“也是一 ...

那在时间相等的情况下，我挖一颗十年的人参和你挖的百年的人参就没区别喽？就能交换你的百年人参喽？

sun8886668 发表于 2015-6-7 09:00
谢谢您的鼓励。我只是一名中学政治教师，水平有限，向大家学习！

哪里要这么复杂？

根本不需要这么复杂。我以子之矛、攻子之盾，用马克思的“社会必要劳动时间”理论证明劳动生产率越高，企业创造的价值量越大。全文在此：

https://bbs.pinggu.org/thread-3749817-1-1.html