一位真实世界的企业家对新劳动法的见解

在这里讨论的，有多少是企业家，有多少是工人？恐怕大多是拿笔杆子的。在这种情况下，讨论出的结果恐怕最终还是学术角度的意见，只代表专家们的声音，然后用来自娱自乐罢了，不管正确与否对实际问题的解决不起作用。我的意思是我们的国家需要一种机制，需要一种自下而上参与解决问题的机制。宏观领域的问题是由微观个体聚集的，经济出现问题了，市场上的微观主体感受最直接，他们亲身体验着问题的实在，但是我们的机制中却没有他们说话的权利。就像人体的免疫系统一样，人体无时无刻不沉浸在复杂的病毒环境中，发生这样那样的问题，之所以人能健康的活着是因为我们身体的免疫系统能够有效的自我诊断，自我调整而不是因为有高明的医生或先进的药物。是药三分毒，我们国家的问题就像是人体的免疫系统被阉割了，免疫系统从一线反馈的信息得不到有效执行。因此我们现在面对的问题不是这次中小企业大规模倒闭的问题，也不是世界经济危机中的生存法则，而是我们体制的改革怎么能够被有效推动的问题。

国家制定全民参保，到底是好事还是坏事呢？不过目前来看平民是感受到好处了，有了保险，稍微放心了一下，但是如果中小企业负担不起，大量倒闭，职工失业，那就还不如以前了。

如果都裁员39名呢？这个数字也不少啊。

哎！

我还没有发言的权力，因为我还不是很清楚企业的净利润是扣除了哪些成本的。

如果我知道的话，我就能算出来老板到底赚了多少。

员工的待遇是不是实在太低了。

我一直很是埋怨所在的地方工资水平太低。或许老板是有苦衷的。

或许这个地方的政府在层层剥削企业。

看完这篇文章，使我开始从一个老板的角度去考虑工资的问题。

会继续探索的....

事物都是一分为二的，企业家的话，反映一个本质问题：“所谓劳心者食人，劳力者食于人”——脑力劳动剥削体力劳动，一个人吃人的社会本质不变，形态不断改变：从原始、奴隶、、、、到现在的社会主、义资本主义。

企业家的论述是直接感性的

经济学家的论述是抽象理性的

决策者的决策才是最实际管用的

有效的决策供给永难满足决策的需求

而社会就着这样矛盾争鸣计划的前进着

以下是引用smithing008在2009-1-17 16:37:00的发言：

在这里讨论的，有多少是企业家，有多少是工人？恐怕大多是拿笔杆子的。在这种情况下，讨论出的结果恐怕最终还是学术角度的意见，只代表专家们的声音，然后用来自娱自乐罢了，不管正确与否对实际问题的解决不起作用。我的意思是我们的国家需要一种机制，需要一种自下而上参与解决问题的机制。宏观领域的问题是由微观个体聚集的，经济出现问题了，市场上的微观主体感受最直接，他们亲身体验着问题的实在，但是我们的机制中却没有他们说话的权利。就像人体的免疫系统一样，人体无时无刻不沉浸在复杂的病毒环境中，发生这样那样的问题，之所以人能健康的活着是因为我们身体的免疫系统能够有效的自我诊断，自我调整而不是因为有高明的医生或先进的药物。是药三分毒，我们国家的问题就像是人体的免疫系统被阉割了，免疫系统从一线反馈的信息得不到有效执行。因此我们现在面对的问题不是这次中小企业大规模倒闭的问题，也不是世界经济危机中的生存法则，而是我们体制的改革怎么能够被有效推动的问题。

说的真好，我们国家的这种机制真的是不完善。似乎美国在培养或挑选政府决策机构的智囊团有一套不错的。

理解，学习，哈哈！11

企业之所以对新《劳动合同法》反弹大我觉得有几个原因：

1、强势地位转换，观念没有更新

2、部分职工没有意愿缴纳社会保险，也就是没有强制储蓄的接受能力（养家糊口、工作的不确定性等等）

shibo1972提高要提高农村义务教育的普及率，实际上我觉得应该解决职业教育对农村低层次教育人口的普及程度。

很多农村人口勉力上完九年义务教育（实际上初中就已经很吃力了），继续教育的承受能力和意愿都不大。如果国家能够再提高对职业教育的扶持力度，鼓励支持农村人口接受良好的职业技术教育（现在的职校也已经变质了），使得这部分人在选择继续接受更高等级教育和职业能力教育之间有充足的余地，相信会更好。现在的大学生也许优点只有一个，就是接受能力比较强。操作能力实在太差。而很多企业往往需要实战能力强的员工。高技术含量机器的操作也许并不需要本科硕士。真的

企业之所以对新《劳动合同法》反弹大我觉得有几个原因：

1、强势地位转换，观念没有更新

2、部分职工没有意愿缴纳社会保险，也就是没有强制储蓄的接受能力（养家糊口、工作的不确定性等等）

shibo1972提高要提高农村义务教育的普及率，实际上我觉得应该解决职业教育对农村低层次教育人口的普及程度。

很多农村人口勉力上完九年义务教育（实际上初中就已经很吃力了），继续教育的承受能力和意愿都不大。如果国家能够再提高对职业教育的扶持力度，鼓励支持农村人口接受良好的职业技术教育（现在的职校也已经变质了），使得这部分人在选择继续接受更高等级教育和职业能力教育之间有充足的余地，相信会更好。现在的大学生也许优点只有一个，就是接受能力比较强。操作能力实在太差。而很多企业往往需要实战能力强的员工。高技术含量机器的操作也许并不需要本科硕士。真的