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  • 物业服务质量监督机制的不足与完善建议_论文范文​

    物业服务质量监督机制的不足与完善建议_论文范文 一、政府监督及行业自律机制的不足 从宏观角度分析,现行的监督机制中,政府的外部监督机制和物业管理行业自律监督机制都存在着不足,主要体现在: (一)政府监督有限 现有的政府监督机制主要通过资质管理实现,通过行政规章设置行业门槛以保障物业服务质量,具体内容包括企业资质管理和人员从业资格管理两方面。 2004年国家建设部颁布《物业服务企业资质管理办法》,随着2007年《物业管理条例》的修订,该办法也于同年10月30日进行了修订。新办法将物业服务企业资质等级分为三级。分别由对应的不同层级政府负责资质证书的颁发和管理。三级资质的划分分别对应不同层次的业务范围,设置了企业市场准入门槛。《物业服务企业资质管理办法》第十八条还规定,资质审批部门或者其上级主管部门,在法定情形下,根据利害关系人的请求或者根据职权可以撤销资质证书。其中,前四种情形都属于本不应该颁发资质证书而违法颁发,第五种情形是依法可以撤销审批的其他情形,即兜底条款。但是何为依法可以撤销审批的其他情形,该办法并未规定,导致实践中不具有可操作性。 在法律责任部分,《物业服务企业资质管理办法》第十九、二十、二十一条规定了三种应受处罚的情形,分别为:物业服务企业超越资质等级承接物业管理业务,物业服务企业出租、出借、转让资质证书以及物业服务企业不按照本办法规定及时办理资质变更手续。但是这三种情形都属于违反资质管理程序的事项,与物业服务企业的服务质量并没有必然联系。因此可以说《物业服务企业资质管理办法》并没有就物业服务企业的服务质量问题设定处罚条款。 另一方面,《物业管理条例》第三十三条要求:从事物业管理的人员应当按照国家有关规定,取得职业资格证书。关于物业管理人员的职业资格,既有建设部主管颁发的上岗证书,分物业管理员、部门经理、物业经理三个层级;又有人力资源和社会保障部颁发的物业管理注册职业资格证书,分物业管理员、助理物业管理师和物业管理师三个层级。资格认证体系不统一,各个部门也互不承认。实践中,基于我国物业服务企业目前的实际状况,物业管理人员资格认证的程序本身并没有很严格的标准。 (二)行业自律监督缺位 《物业管理条例》中并没有包含有关物业管理行业协会的规定,但是从1993年深圳市物业管理协会成立至今,除西藏、青海和港澳台地区外,我国各省、自治区、直辖市,都相继成立了省级的物业管理协会,并于2000年成立了中国物业管理协会。这些物业管理协会属于经民政部门注册登记、具有法人资格的民间社团,其会员即为各个物业服务企业。《深圳经济特区物业管理条例》明文规定了深圳市物业管理协会的法律地位,并在第五十八条明确规定:物业服务企业应当自取得资质证书之日起三个月内加入市物业管理协会。《北京市物业管理办法》第三十条第二款规定:本市支持物业服务行业协会充分发挥服务、沟通和监督作用,完善物业服务行业自律制度,促进物业服务行业发展。但是绝大部分省市的法律法规并没有针对物业管理协会做出相关规定。 实践中,这些物业管理协会的主要职能包括:(1)为会员企业提供沟通渠道和咨询平台,维护行业内部公平竞争;(2)协助政府开展行业调研和行业统计工作,建言献策;(3)促进物业管理方式和物业科技进 步;(4)代表和维护物业企业合法权益;(5)制定本行业的行规行约并监督执行,建立行业"

  • 学校计算机机房的维护与管理浅论_论文范文​

    学校计算机机房的维护与管理浅论_论文范文 学校计算机机房的维护与管理,就计算机机房如何维护进行了分析,并提出了一些机房的管理办法。 职业学校机房的维护管理工作是教学的重要环节,担负着学生上机学习和社会成人培训的双重任务,一旦机房出现问题,将对计算机教学产生很大的影响。特别是社会参加培训人员多而杂,如何做好机房的维护与管理,为教学提供一个良好的工作环境,对提高课堂教学效果、减轻计算机教师的工作强度,都具有十分重要的意义。 一、计算机机房的维护 1、使用特定软件进行系统维护。 有许多特定的管理软件可以提高计算机使用的安全性。 (1)运用GHOST软件,在学生机的硬盘上建立Ghost备份。Ghost软件是一个很好的数据备份软件,较新的软件是Ghost7.0和Norton Ghost 2003。一旦学生机的C盘系统崩溃或者是有些应用软件被删除,恢复过程是这样的:启动计算机进入DOS状态下,运行Ghost软件将Win98.gho文件释放,恢复完毕后选择重新启动计算机。系统和备份前一模一样,这样就不必重新安装系统了。这个映像文件可以做一个备份,如果学生误删除了就再复制一个。 (2)利用还原精灵管理和维护机房。还原精灵是纯软件版的硬盘还原工具,它可以保护您的硬盘免受病毒侵害,重新恢复删除或覆盖的文件,彻底清除安装失败的程序,并避免由于系统死机带来的数据丢失等问题,只需简单的几步安装,即可安全地保护您的硬盘数据。当然也不能过分依赖还原软件而不安装病毒防火墙和网络防火墙,它是无法真正防病毒的。 2、使用WINDOWS注册表进行系统维护。 我们可以利用注册表管理手段进行系统保护性设置,方便管理和维护机房的正常使用。利用注册表管理,我们可以从以下几方面进行管理:用户通过注册表的设置来对注册表进行备份、注册表恢复、设置注册表禁用功能、设置抑制非法改动功能、禁止非法用户进入系统功能等。通过注册表的设置,为管理员提供了安全管理的手段。 3、预防病毒感染。 不管病毒的来源如何,在一个网络的所有工作站上安装常驻内存杀毒软件就可以使它们免受感染。因为常驻程序将监测所有文件的打开操作,无论你在什么地方执行程序,它们都要在被运行前接受杀毒软件的实时分析。这种保护策略是很有必要的,它能够避免很多与病毒有关的问题,从而减少对技术支持部门的依赖,降低系统管理员的工作强度。间接地,这种策略也会使服务器硬盘存在染毒文件所带来的风险减至最低。 二、计算机机房的管理 1、室内环境的管理 (1)电源问题。不稳定的电源对电脑的使用寿命是一个极大的威胁,特别是对于电脑机房来说,里面往往有几十台机器,这种危害性更大。为此,学校要添置必要的稳压器,设置其正常供电的电压为220伏、电流16安来对电脑室供电。如有电压发生偏差,要及时检查供电情况,避免一些不必要的现象发生。 (2)灰尘问题。灰尘是机器的最大杀手。为了避免部分元件散热不好,造成显卡、CPU烧毁或在潮湿季节电路内部短路,要坚持每学期使用毛刷等定期对机箱内部元件进行清洁,并且制定一系列规章制度来保障电脑室内部的清洁卫生,尽量避免灰尘对电脑的侵害。 (3)光线问题。电脑室里光线不能太强,也不能太暗。为此,机房的窗户都要添加窗帘,这样可以方便我们控制机房的光线。 (4)温度问题。电脑的很多部件都要在一定的温度下才能正常工作,否则将会出现频繁的死机、非法操作、元件烧毁等不良现象。为此,学校要添加立式空调,冬天升温,夏天降温,适当控制电脑室温度。 2、学校人员的管理 (1)对机房管理人员的管理。一个机房的管理人员,首先应该有过硬的技术,能够及时处理机房中软件、硬件和网络等突发情况,并能对未发生的状况有一定的预见性。其次,机房的管理人员要有高尚的道德情操和责任心,学生离开后要检查计算机软、硬件设备,防止出现恶意损坏、盗窃等情况发生。 (2)对机房使用人员的管理。由于机房学生变动较大并且人数较多,所以对他们的管理比较困难,学校计算机机房的维护与管理但对他们的管理却是最为重要的。每个机房成立后,都要制订周密详细的制度,管理员要将机房的使用注意事项具体讲解,如不准私自修改计算机设置、每个学生按照学号固定座位、发现问题要及时向管理员报告并当场解决等,做到每堂上机课相关教师对当堂情况负责,学生对本座位计算机负责。这样出现了问题马上可以追究相关人员的责任,使得学生破坏系统的情况大大减少,做到了防微杜渐。 总之,机房管理是一项很烦琐、很专业的工作。教学中我们机房管理人员要在实践中探索,在总结中提高,在实践中完善。要不断地学习先进经验,提高工作效率,更好地完成工作,为教学提供良好的后勤保障,更好地为学校教育服务。

  • 非正式群体对企业文化的消极影响_论文范文​

    非正式群体对企业文化的消极影响_论文范文 任何事物都有两面性,非正式群体对企业文化有积极影响也有消极影响。 1、非正式群体中普遍存在着一种 "从众行为"现象。由于非正式群体本身具有一套非成文性规范并以之对其成员施加压力,使其本身表现出一致向外的行动倾向。从消极的一面来说,若此倾向与组织目标相冲突,则会侵害整个组织文化功能的运行,从而导致严重的后果。 2、非正式群体中的成员在本群体 中获得"归属感"、"安全感"满足的同时,一旦整个组织的结构功能发生变革或组织制度的变动危及到这种非正式群体的存在,其成员便会一致抵制这种变革,从而阻碍组织改革的进程,不利于企业的发展。 3、非正式群体易于形成→种"集 体思维"模式。成员之间对群体内共同认可的规范准则持完全信任的态度,呈现出一种"心理相容"的趋势,并尽力对之做出一致的解释。当这种趋势与组织行为准则、规章制度相悖时,将会有碍于组织的发展,企业文化传播更无法实行。 4、非正式群体成员间交往十分频 繁,信息传递十分快捷,但易于导致小团体主义,对组织内的信息传递、人际交往、功能运作等往往产生阻碍甚至扭曲的反作用。企业中的非正式群体的某些团体之间、团体与其上级正式组织之间可能因提薪、提拔、奖励、对某些问题的看法等产生意见争执甚至情绪对立,涣散企业中正式组织的凝聚力。 总而言之,非正式群体在企业文化中有不可或缺的作用,它的影响有正反两方面,企业管理者需要趋利避害,充分发挥非正式群体的作用,更好地构建企业文化。

  • 少数民族生态伦理价值与民族地区生态文明建设_论文范文​

    少数民族生态伦理价值与民族地区生态文明建设_论文范文 "建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。"这是胡锦涛同志在十七大报告中的原话,也是"生态文明"首次被写入党代会报告,上升为全面建设小康社会的奋斗目标之一。这不仅是建设和谐社会理念在发展生态经济方面的升华,也是我们在现今时代解决日益严峻的生态环境问题的重要举措,是落实科学发展观、构建和谐社会、实现经济社会环境协调发展的迫切任务。 生态文明本质上反映的是人类处理自身发展与自然界关系的进步程度,是支配人类正确处理人与自然关系的-种价值观。广义的生态文明包涵三个维度,生态精神、物质文化、制度约束。而目前民族地区的发展仍旧缓慢,要想在这气个维度上均实现和谐共生很不现实。所以,文中探讨的生态文明将是以人与自然和谐并进,谋求可持续发展的狭义的生态文明,亦可称为生态文化。其核心就是人的环境意识,是否承认自然的价值,按照人与自然和谐发展的价值观,建设尊重自然的文化,发挥激励和教化作用,实现人与自然的共同繁荣,实现科学、哲学、道德、艺术和宗教的生态化,使人类精神文化沿着符合生态安全的方向发展的绿色和谐。 民族地区生态文明建设应整合少数民族生态伦理民族地区的生态文明建设,应当也必须依托于生长于此的大大小小的民族及其文化。因为土生土长的民族世世代代生活、繁衍在这个特定的环境中,经过漫长岁月的发展演变,必然逐渐形成具有特色的民族生态系统,融合于民族生态系统之中的各个民族,不论其大小或先进与杏,对于自己赖以生存的生命系统都有着深刻的认识,积累了丰富的有关周围环境的知识。而一个民族的生存和发展,与其赖以生存的生态环境密不可分。以新疆为例,维吾尔族、哈萨克族、蒙古族等13个少数民族世居于此,虽然民族不同,又处于不同的生态环境、地理位置,也有着不同的文化背景,但在长期的适应和改造过程中,他们已形成一套与现代环保理念有关的习俗、禁忌乃至习惯法,与自然之间已形成一种和谐的关系.并通过传统文化表现出来,有力地保证了当地极为脆弱的生态系统。因而传统文化中具有保护生态环境、维持生态平衡和可持续发展的功能和作用,但这种功能往往被习惯法所规范,甚至披上一层宗教外衣。对于这种情况,绝不能简单地、不加分析地被视为宗教迷信,而应当发掘这种文化功能,去掉其宗教外衣,增加其科学内涵,使其在现代化过程中继续发挥作用。 如同有学者言:生态、文化不仅仅是"选择"、"更新"更是"挖掘"、"恢复不只存在于禾来,也存在于我们人类已有的财富中。现在需要的,一方面是重新选择,进行一场"工业文明"的革命,另一方面,就是回过头来,重新发现、认识、恢复、改造我们传统文化中的生态化的成份,将其作为我们谋求继续生存发展的主要手段之一。所以,解决民族地区的生态环境问题,不能只依赖于自然科学技术,还要动员、整合一切有利于生态建设、环境保护的社会资源,深入地发掘和研究众多环境问题背后所隐藏的纷繁复杂的社会问题,发挥民族文化中有益于生态环境保护的积极作用,使其在新的社会发展形势下不断升华,将传统文化、意识转化到适应当代生态环境保护的主动行为上来。

  • 本科大学毕业论文致谢范文

    本科大学毕业论文致谢范文       感谢培养教育我的XX学校,XX浓厚的学术氛围,舒适的学习环境我将终生难忘!祝母校蒸蒸日上,永创辉煌!祝校长财源滚滚,仕途顺利!感谢对我倾囊赐教、鞭策鼓励的XX大学X系诸位师长,诸位恩师的谆谆训诲我将铭记在心。祝恩师们身体健康,家庭幸福!感谢论文中引文的原作者,他们都是法学界的名师大家,大师风范,高山仰止。祝他们寿域无疆,德业永辉!感谢同窗好友XXX、XXX、XX、XX、XXX以及更多我无法逐一列出名字的朋友,他们和我共同度过了四年美好难忘的大学时光,我非常珍视和他们的友谊!祝他们前程似锦,事业有成!家有娇妻,外有二房!最最感谢生我养我的父母,他们给予了我最无私的爱,为我的成长付出了许多许多,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,惟愿他们健康长寿!感谢我的牌友孙XX、杨XX、杨XX、王X、赵X,他们和我一起度过了大四无聊的时光,让我在写作之余能有很好的休闲活动。祝他们以后多培养牌坛新秀!感谢我的烟友姜X、丁X、冯XX、田XX。在我没烟抽的时候他们总能毫无吝惜的将自己的烟分给我抽,尤其是在本文写作过程中,我废寝忘食,足不出户,烟抽的很快,他们给予我很大帮助,燃上一支烟,文思如泉涌,快乐似神仙!祝他们永远都有好烟抽!最后要感谢我自己,没有自己的努力,本文是无论如何业完不成的!感谢我以最大的毅力完成了四年大学学习,在这个环境里我能洁身自爱,出淤泥而不染保持一颗纯洁的心,真的是很不容易!祝自己身体健康,权财两旺!家里红旗不倒,外面彩旗飘飘!

  • 毕业论文致谢模版

    毕业论文致谢模版       在本文的撰写过程中,XXX老师作为我的指导老师,她治学严谨,学识渊博,视野广阔,为我营造了一种良好的学术氛围。置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了明确的学术目标,领会了基本的思考方式,掌握了通用的研究方法,而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。其严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力,与无微不至、感人至深的人文关怀,令人如沐春风,倍感温馨。正是由于她在百忙之中多次审阅全文,对细节进行修改,并为本文的撰写提供了许多中肯而且宝贵的意见,本文才得以成型。       在此特向XXX老师致以衷心的谢意!向她无可挑剔的敬业精神、严谨认真的治学态度、深厚的专业修养和平易近人的待人方式表示深深的敬意!同时感谢XXX老师、XXX老师、XXX老师等几年来对我的栽培和教育。

  • 毕业论文如何写致谢词

    毕业论文如何写致谢词 致谢词范文:       在论文基本定稿的时候,我心里夹杂着难以表达的伤感和欣喜,毕业论文是我即将毕业的主要任务之一,这一个任务饱含了指导老师的诲人不倦、朋友同学的帮助以及自己一点一滴的努力。回首大学生活,师院承载了我最美年华里的四个春翡夏翠秋金冬银,有过欢笑也曾留下遗憾,但庆幸的是,此时此刻我们还能聚首一起畅想未来。 借此机会,我想对我的指导老师以及帮助过我的同学朋友致以最真挚的谢意。       最想感谢的是我的指导教师某某老师,一位见闻广博而又耐心细致的良师。他在本文的选题、构思和撰写等方面给以了我很好的指导、极大的帮助,也在我论文的修改上给予了许多好的建议,多次认真的审阅和耐心的指导使我的论文得到了不断的完善,乃至终于定稿。这些都多亏了闭老师的辛勤指导和教诲。此外,陆XX老师、王XX老师、陈XX老师、赵XX老师等也曾在开题报告时对我的论文提纲结构的完善提出了宝贵建议,使我进入初稿写作前有了一个更清晰的思路,对此我内心也充满了感激。       另外,我也要感江某某、赵某某、宋某某等我亲爱的同学朋友们,对我论文的资料来源收集与格式规范化提供了一些帮助;他们在我繁忙时提醒我要注意的论文事项以及需要及时完成的任务,有利于我顺利完稿、交稿。 总之,感谢所有帮助过我、给予我善意微笑的所有同学们,在这四年里给了我莫大的帮助和关怀,让我的青春岁月充满友谊的光辉和温暖。 致谢词范文:        四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下,走得辛苦却也收获满囊,在论文即将付梓之际,思绪万千,心情久久不能平静。 伟人、名人为我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人,我的导师。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨,学识渊博,思想深邃,视野雄阔,为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔,置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了宏伟的学术目标,领会了基本的思考方式,从论文题目的选定到论文写作的指导"

  • 护理论文致谢词怎么写_护理论文致谢词​范文

    护理论文致谢词怎么写_护理论文致谢词范文 护理论文致谢部分的写法       科研工作的顺利完成离不开他人的帮助,在正文的最后应向对本研究提供过帮助的人致以谢意。致谢的对象包括:对研究工作提出指导性建议者,论文审阅者,资料提供者,技术协作者,帮助统计者,为本文绘制图表者,提供样品、材料、设备以及其他方便者。致谢必须实事求是,应防止剽窃掠美之嫌,也勿强加于人,如未经允许写上专家、教授的名字,以示审阅来抬高自己。致谢一般要说明被谢者的工作的内容,如技术指导、收集资料、提供资料等。 为期一个学期的毕业论文(设计)已让我非常痛苦的接近尾声了,我的四年大学生涯也即将圈上一个句号。此刻我的心中却有些怅然若失,因为那些熟悉的会计系的恩师们和各位可爱的同学们,我们也即将挥手告别了。 四年间,每次走进会计系教研室都会让我感受到一种亲切热情的氛围。无论是学习、工作生活上的问题,恩师们都会悉心给以指导解答,让我倍受感动。也就是在这里,给我的大学生涯设计点上了第一个逗号。我的学术论文创作的开始,也是从这里起步的。从某种意义上可以说,今日的毕业论文(设计)其实从大一时已经开始了。会计系的老师们,给我四年的学习、成长创造了一个良好的环境,引导我充分利用学校的学习资源,去发展、充实自我,而不曾虚度光阴。在此,我真诚的向你们道一声:谢谢!。 很荣幸在刚进校门时,能遇到像毕重荣老太太这样一位为学生尽心尽责的恩师,如今她已退休在家。在教给我们知识的同时,她也传授了许多为人、做学问的道理,可谓诲人不倦。我的第一篇社会实践论文,悉出自她一手指导。她实事求是的态度,对论文质量的严格要求,和不厌其烦的指导修改,给我留下了深刻地印象。 我们的班主任李江涛老师,虽不曾与我们有过课程上的接触,但对整个班级同学学习和生活上无微不至的关怀,让同学们纷纷称道。李老师对我个人学习、工作上的关爱,也让我在大学期间备受其益,着实感动。 严汉民老师和李月娥老师分别在院、系担任重要职务,公务冗忙,但对会计学社工作的开展给予了极大的支持。让我愧疚的是,个人能力有限,没能为整个会计系的学生做出太多贡献,在此深表感谢和歉意。李老师是我的会计学入门老师,给我的专业方向打下了良好的基础,她是师父送上马的那样一位恩师。而严老师现在又是我毕业论文(设计)的指导老师,在毕业设计期间,没少费心思。从论文创作的选题、结构、内容、甚至是编排格式上都悉心指导,提出了宝贵意见,让我在专业论文创作上又进了一步。就整个大学而言,严老师可以说是扶我下马的过程。在他这里,我学到了许多以前没有学到的东西,包括做人方式。至今清晰记得在工作单位实习时,严老师几经周折把电话打到单位,亲切追问毕业论文的进展情况的情形。当着诸位同事的面,我没有把感动、愧疚以及对校园思念的泪水流出来,多么熟悉的声音,让我重温久别校园的亲切。严老师,谢谢你! 篇幅所限,不便把各位恩师一一列举出来,表达我的感激之情,在此对会计系其他专业课老师一并表示感谢。他们是:汪长英老师、叶新宇老师、单新萍老师、任芳老师、屈文彬老师,还有心直口快的杨亚萍老师和敦厚温和的金春来老师等。尽管由于年级原因,各位老师可能离我渐渐远去,但他们四年期间对我的帮助与教诲,我永远不会忘记,他们的音容笑貌仍旧不时浮现在我的眼前。各位老师鲜明地个性特点和人格魅力将是我回忆中的大学生涯重要的组成部分。 不积跬步无以至千里,这次毕业论文能够最终顺利完成,归功于各位老师四年间的认真负责,使我能够很好的掌握专业知识,并在毕业论文中得以体现。也正是你们长期不懈的支持和帮助才使得我的毕业论文最终顺利完成。最后,我向中国地质大学管理学院会计系得全体老师们再次表示衷心感谢:谢谢你们,谢谢你们四年的辛勤栽培!

  • 毕业论文写作中致谢词的写法及范文

    毕业论文写作中致谢词的写法及范文  致谢写作方法       我们正常看书或老师批阅论文首先看作者简介和致谢、后记之类的内容,然后再阅读正文。       毕业设计的老师从事多年的教育工作.李老师这样说到:看了一些毕业论文的致谢,不少还是人文学科的,不知是因为写作规范的限制,抑或是别的原因,有些论文的致谢很平淡,公式一样的套话,寥寥几句,少有真情实感,与论文正文的文笔很不相称。致谢不是写学术思想历程回忆。我看学生的论文也注意致谢,如果谢来谢去的人太多,我总疑心论文不是他自己写的。如果是感谢我,我会感到一身的不自在,不管是不是出于真情。学术论文是一件很庄严的事情,在里面洋洋洒洒磕头作揖恐怕有些不合适吧。钱钟书先生的《管锥编》中感谢责任编辑只有一句话,简短而得体:命笔之时,数请益于周君振甫,小叩辄发大鸣,实归不负虚往,良朋嘉惠,并志简端。 我们不妨学学。先不管论文质量好坏,抒发自己的情感才是最重要的,致谢需要的真情实感的展现与流露。要在其中洋溢真情实感,体现了中国传统文化中所具的感恩心等,不要有空洞的套话。这样才能让毕业论文更加出彩,做学术和做人一样,最重要的一个字就是真,学术上要真才实学,不能弄虚作假;做人上要真情实感,不能虚情假意! 毕业论文致谢范文1       四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下,走得辛苦却也收获满囊,在论文即将付梓之际,思绪万千,心情久久不能平静。 伟人、名人为我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人,我的导师。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨,学识渊博,思想深邃,视野雄阔,为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔,置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了宏伟的学术目标,领会了基本的思考方式,从论文题目的选定到论文写作的指导"

  • 本科毕业论文致谢词写作范本

    本科毕业论文致谢词写作范本       大学四年学习生活终于到了尾声。在四年前到校报道时,就不看好自己在大学里会有什么杰出的成就。往后的事实一再证明,当时的直觉还算是正确的。 只是自己不再彷徨,反而像那些存在主义者们那样,开始思考那些看似庸人自忧但与生命真正相关的问题。摆脱梦寐恐怖,走出疑忌歧路,逐获正当尊荣,这不仅是一向的希冀,也是持续不断的努力方向。值得庆幸的是,一路之上得到多位师长和同学的帮助。 首先感谢的是导师李景宁副教授。李教授渊博的知识和对教育教学的热情让我感受到大学教师对教育事业的执着,这在师德逐渐消解的当下社会是难得一见的。李教授让我参与她主持的一项教育改革研究项目,提供大量的研究资源和各种学术活动机会。这些难以寻觅的良机使得我认真省思自己原本肤浅的教育认识,在实践中提升有限的水平。这一艰辛而收获丰富的过程将对我在日后的工作岗位上进行教育活动建立了必要的基础。 肖信老师和罗秀玲老师在我开始接触教育学时给与指导,陈徽师姐和甘秋玲师姐对我的学习和成长一直给与关心。我难以忘怀吴全华教授和刘良华教授的讲课,如果说一位是批评家,另一位则是诗人。难以忘怀的,还有钱扬义教授的亲切期盼和那些烟,汪朝阳教授的快人快语,王辉博士对集邮的长年坚持,以及许多师长的印象。 也要感谢同学xxxxxxxxxxxxx等人,以及师弟刘冠运。另外,还有阿颖、文慧、慧明、道乾和宇恒。没有他们的支持,很多事情都不能得到较完满的结果。我时常停留在自己的世界中,拖欠的很多人情债,却是很难偿还。 我和许多人一样,在大学里寻找理想、学术道路和爱情,最后只能带着理想和学术信念离去。我不聪明,但是自我感觉颇是勤奋。自大学三年级开始坚持写作,作为表达自己思想和教育立场的方式;发表的多篇文章未必对学术有所助益,但是较能清晰地呈现自己的思想发展脉络。每当徘徊在图书馆的时候,绝不敢奢望自已有什么杰出的学术成就。只是越到毕业的时候,越有孤独寂寥的感叹。虽然还有很多遗憾,也知道这些遗憾一直存在,我还是走着自己的这些路。只是路途漫漫,现在只能说声: 再见,广州大学城!再见,华南师大!终有一天,我会卷土重来。

AB
CD
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