“所以你之所得等于你之所付,如何在这个交换中实现了节约?”
你还是没有学会如何进行“比较”。
clm600 总算明白了“交换不是获得所需物品的唯一途径”这个常识。
但你还不明白,还不会把“获得所需物品的不同途径所需的劳动”相互比较,然后判断交换能不能节约劳动。
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楼主: Rousseau
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[学科前沿] ……对劳动价值论的无知与混乱 |
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我是为写作而谋生,不为谋生而写作 —— 卡尔·马克思
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