不能与主流学界沟通的民科，全是意淫

楼主发了个鉴别贴，看看回复就知道谁是民科了

观点另类甚至全新，但符合科学规范（尤其是逻辑规范），这是科学创新。
观点另类甚至全新，但不符合而且拒绝科学规范（尤其是逻辑规范），这才是民科。

602dxz 发表于 2015-2-20 16:36
楼主发了个鉴别贴，看看回复就知道谁是民科了

科学发展到今天，真正的科学创新已经不可能被埋没在民间了。即使是人文社科领域的创新，国内发表不了，也可以出口转内销。
至于网络，当然是极好的宣讲平台。但如果只能在网上自说自话，而进不了主流学界，就极有可能是民科或准民科了。

。。。。。。。。。

楼主说得好

有点意思

我不晓得什么叫民科，我只相信真理：
（1）科学不一定非要是能马上能应用（就是大多数人说的接地气），很多的理论的研究可能在很多年之后才能用够应用，但是不代表探求这些高深理论没有意义；
（2）科学也需要应用，这就是我们很多学者从事应用的工作，为社会产生直接效应；
（3）这两种研究没有高低贵重之分，做研究本身需要对科学的热情，对真理的追求。只要你能证明是对的，那么你的东西是有价值的，价值可能有大小之分；学者选择做何研究，那是学者本身的兴趣问题，也是个人对真理最求的方向问题，没有对错，大可不必批判，有可能有些人做的是错的，但是很多真理是就是来自于对错误的不断质疑与排除。所以错误也可能有价值。
（4）只有那些动机不纯的研究者才是需要批判的，以研究的手段来满足自己的私欲，比方说为了发论文而凑研究，为了骗钱而重复工作的。这样才是需要批判的。

曹国奇 发表于 2015-2-20 12:52
大过年的看到这种帖子真的不爽，楼主太武断！

真正具有大创新的都是民科，且十之八九难以和院科沟通，这 ...

爱因斯坦是在瑞士苏黎士工学院受到当时最前沿的理论物理教育。提出狭义相对论时，任职于瑞士国家专利局。广义相对论则是他的博士论文题目。怎么他也成了“民科”？

一定能实现，一定要实现，于是就实现了。

爱因斯坦是民科，这倒是个奇闻。呵呵