马克思劳动价值论是在胡批乱证商品的价值和价值量 - 第98页

971楼

wzwswswz 发表于 2017-8-30 15:12:43

化学反应有吸热反应和放热反应，听说过吗？“化学上把最终表现为吸收热量的化学反应叫做吸热反应。吸热反应中反应物的总能量低于生成物的总能量。”按照你的逻辑，反应物“又没长嘴巴，又没有肚子，何以会‘吸收’什么热？‘吸收’了又藏在哪里？”
所以对做人事理的排斥已经深入你的骨髓了，真是无药可救了。

知道地球运动有动能吧？这个动能不是藏在地球的肚子里，而是存在于地球的运动中。同理，分子总在不停地进行热运动，热运动就有热能，热能就存在于它的热运动中；运动越快，热能就越大，也就意味着它自身携带的能量就越多。
但是，分子的热运动、从而分子的热能并不是恒定不变的。按照能量守恒定律，如果它的运动加快、热能增加，那么一定是它获得了外来的能量，这在科学上就叫“吸收”；反之，那么一定是它对外转移或释放了能量。

972楼

wzwswswz 发表于 2017-8-30 15:13:53

火不是炭，而是炭与空气化学反应释放化学能的一种形式，反应中生成的较大热能的分子和等离子等作用于金属棒，就把热能传递给了金属棒。没有这些分子或等离子的作用，金属变热的热能从哪里来？靠自己的分子无中生有吗？

你自己无知，还不学习，只要你不愿承认的东西，一概予以否认，实在是太无耻了。
看看物理学的解释吧：“自然界中的一切物体，只要温度在绝对温度零度以上，都以电磁波和粒子的形式时刻不停地向外传送热量，这种传送能量的方式被称为辐射。”
你还有什么可以否认的？

973楼

wzwswswz 发表于 2017-8-30 15:14:41

真是个语文盲，连物质过程与物质由一种实体转变为另一种实体的区别都分不清。
以你为例，你的生命过程就是你的物质过程，而并非只有你出生与死亡这两个实体的转化过程才能称之为你的生命过程。不然，你能说你每天的吃饭、起居等等生命活动都不是你的生命过程吗？难道除了出生和死亡你就是一块没有生命过程的石头？
所以，物质过程可以是物质由一种实体转变为另一种实体的过程，也可以仅仅是物质某种或某些属性的变化过程。

974楼

wzwswswz 发表于 2017-8-30 15:16:16

臭不要脸，又偷换概念搞歪曲。
你看看你说的原话——“物理学意义上，物质只是被人用量度衡量的物体，自身无所谓什么量不量的”，“物质就是物质，何以存在什么量不量，大不大，小不小的？量或大小概念是人们对物质的一种归纳总结，而不是物质自身所原具有的东西。物质原具有的只是可被度量的属性，但这不等于被度量出来的量就成了物质，量是人们对物质这个对象认识的产物，人的认识产物正是一种意识。”
这些原话表明，我们讨论的就是物质本身有没有量，有没有大小，而不是有没有量度。你现在由说成了“不等于物质自身就具有了量度”，这不是偷换概念又是什么？

看看百度百科对“量”的解释吧：“现象、物体或物质的特性，其大小可用一个数和一个参照对象表示。”
认识字吗？能理解上面这几个字的意思吗？量是物质、事物本身的特性，而不是人们用概念赋予物质、事物的特性。
就像你的脚，本身就是有大小的，这就是你的脚在空间方面的一个量。不管你是不是去度量它，它自身就是有大小的，就是有量的。
而按照你的解释，你的脚本来是没有大小的，只是当你（比如用一个草棍）度量了以后，才有了大小。当你去买鞋时忘了带上这根草棍，你的脚就没有大小了，所以你只有回家取来了这根草棍后，你的脚才有了大小，才能知道穿多大的鞋适合你的脚。
你这不是活脱脱一个现代版的郑人白痴买履吗？！

975楼

wzwswswz 发表于 2017-8-30 15:18:26

不同事物的相同性质只能说明它们的共同点，而绝不能对它们进行判别。
如此基本的做人事理还要我来教你吗？现在要你对你和石头作一下判别，说明你是生命体、石头是非生命体，你能说你和石头的“运动都是物理运动”吗？
当然，对于你这个白痴来说，这个答案当然是不言而喻的，因为你和石头根本是没有区别的，所以除了你和石头的共同点以外你真的回答不出你们之间的任何区别。

976楼

wzwswswz 发表于 2017-8-30 15:19:46

你如果没有否认劳动力的量，那你的劳动力怎么就没有脑力的量呢？难道你脑力量的等量关系就是消费的那一部分食物量吗？那你的脑力与体力不就是一回事吗？
好比你们班级有一个男生成绩平均分，一个女生成绩平均分，男生平均分不同于女生平均分。但在你这里我们看到的只有女生平均分，那你凭什么说你没有把男生的成绩排除掉？

所以，你的没有脑力量的劳动力根本就不是经济学的劳动力，而是没脑子的劳动力。

977楼

he_zr 发表于 2017-8-30 18:38:16

你哭爹叫娘要见鬼，怎么拿你爹妈来比划，也改变不了你乱用符合，形式内容不分，就一中学物理水平，无理取闹的事实。

人们描述一种现象都会使用“吸收”这类形象语言，但这丝毫不等于是在进行科学陈述，形象描述和科学陈述完全是两码事。因此，这表明你的物理水平也就仅限于此，没有能力区分，更无能力认识事物运动的科学过程。此外还能是什么？

你别在鱼目混珠，别人并不否认外来能量做功这个“作用”使金属棒分子运动生热，而是问你这个“作用”是不是像你说的是分子在“搬运携带”的把热送过来。你以为你用一个“作用”就能对“搬运携带”进行掩盖而蒙混过关啊？此外，别只会鹦鹉学舌的照抄那种形象语言，科学陈述辐射是怎么在“向外传递热量”的？

又在混淆“物质过程”的物理概念和哲学概念了。区分不了，参本人940楼去，此处不再重复。

量度是针对你前复衡量单位而言，明确之后不提及就不再提及。那么，什么是量？你如果排除是人在比较同一事物之间得出的差异认识概念，请你在物质中找一个叫“量”的东西出来给大家见识见识。

作为绝对运动，人和石头没有区别；作为相对运动，人和石头就存在区别。区别的依据是人可以在做相对运动，而石头没有。一切运动都是物理性运动，你去扯不代表一切运动的化学运动，你这不是没有把握问题的根本性质是什么？

没有否认劳动力的量存在，与什么场合需不需要提及这个量，这是不是存在区别？正如一个班上的学生，有来自寒门和富家之分的人数量差，可入学和上课的时候需要提及这种量差吗？同理，一个理论概念要成为具有无差别，普遍意义的“公理”概念，需要在这种场合提及有差别的东西吗？说来说去，这不就说明你缺乏基本的学理方法是什么？

为此，你这位经济学白痴，既不懂物理学与经济学的区别，又不懂经济学与社会学的区别，也不懂经济学的劳动力要义是什么，还物质意识搞不清，物质的质和量不知何物，什么是应用概念，什么是理论概念一窍不通，阅读和理解能力低下，把自己的胡编乱解塞给别人，来来回回的在几个学科之间搞劈腿，并以此在无理取闹。还自以为得计的在贬低和嘲笑，你这不是十足的没脑子是什么？

978楼

wzwswswz 发表于 2017-8-31 09:46:28

你这个懦夫，为什么不敢回答我545楼的问题？！再问一次——

你一个语文盲、数学盲，逻辑盲，怎么能够懂得做人的事理？
我们用A和B代表两个语词，请问“A是B”这个判断是否就表示“B就是A的符号”？
如果是，那么用“你爹”代入A，用“60岁”代入B，那么“你爹是60岁”就表示“60岁就是你爹的符号”，对不对？
再用“你妈”代入A，用“60岁”代入B，那么“你妈是60岁”就表示“60岁就是你妈的符号”，对不对？
所以，60岁就是你爹，60岁又就是你妈，60岁就是一个顶俩，既是你爹，又是你妈。这就是你做人的事理！

979楼

wzwswswz 发表于 2017-8-31 09:48:50

吸收这个词本来就有“物体把外界物质吸到内部”的意思，科学上也在普遍使用这个概念，何来“丝毫不等于是在进行科学陈述”？难道一定要有嘴有肚子才能叫吸收吗？
你不是说分子之间可以进行能量的“承接”与“传递”吗？按照你的逻辑，分子没有手，如何能接，如何能传？你这不也是一种形象语言吗？“丝毫不等于是在进行科学陈述”！
现在我们讨论的是分子之间是如何进行热能传递的，这与这种现象的名称叫什么本来是无关的。好比你妈给你起了个名字，你认为那个名字只是一个“形象语言”，所以自己起了一个“he_zr”，那是不是具有你妈所起名字的那个人根本就不是你？根本就不存在？
你自己不懂科学，不懂语言，无力反驳我的发言，竟然在科学用语上做文章，连科学上使用什么语言都要以你为标准，甚至不惜自己打脸，真是个臭不要脸的东西！

你不是想要知道分子是如何“携带搬运转移”热能的吗？那你先告诉我，按照你的说法，分子是如何“承接”和“传递”能量的？如果不是依靠分子间的相互作用，还能靠你气眼排气来实现吗？

980楼

wzwswswz 发表于 2017-8-31 09:50:23

你以为分子携带热能就像货车运货一样，要有一个货厢，把能量装在里面，到了另一个地方再卸下去？
我不是已经教过你了吗？就像地球的动能存在于地球的运动中一样，分子的热能就存在于分子的运动中，运动越快，热能就越大；运动到哪里，热能也就到了哪里。
一个运动较快、热能较大的分子遇到一个运动较慢、热能较小的分子，两者发生作用，前者的运动就会减慢、热能减小，后者则相反。但后者运动的加快是需要能量的，这个能量就来自于前者热能的减小。
如果没有两者之间的相互作用，前者的热能会减小吗？后者的热能会增加吗？你连如此简单的做人事理都不明白，纯粹就是个物理白痴！

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