有人能解答这个问题吗？

也请再看看那则青菜的寓言吧。

不要转移话题，也不要避而不答。寓言我早就回答过了，不是论证。

你就说，你还敢说只产出120攻击力的武器的情况下，120攻击力的武器价格还是120吗？

你敢说，攻击力120的武器原本价格为120，在产出量翻倍的情况下，价格还是120？

老大哥在看着你 发表于 2010-11-10 20:44
现在，你还敢再说只产出120攻击力的武器的情况下，价格是120吗？

看来你对西经的认识也很肤浅啊，谁说不可以的。短期内，本来生产100力的和120力的全部都生产120力的是会引起价格的下降，但这个价格下降是一个平衡的过程，其机制就是使生产者减少从而达到新的平衡，减少了的生产者说不定就去种青菜了。而这个平衡点还是120.，只要社会必要劳动时间没有改变，或用西经的语言说成本条件没有大的改变。你还是好好的理一下自己的思路吧。

关于你说的那个100、110、120的例子，你还是看一下寓言吧，要不就看一下那个成本会计的教案吧，谢谢你了！

海上之星 发表于 2010-11-10 21:29

老大哥在看着你 发表于 2010-11-10 20:44
现在，你还敢再说只产出120攻击力的武器的情况下，价格是120吗？

看来你对西经的认识也很肤浅啊，谁说不可以的。短期内，本来生产100力的和120力的全部都生产120力的是会引起价格的下降，但这个价格下降是一个平衡的过程，其机制就是使生产者减少从而达到新的平衡，减少了的生产者说不定就去种青菜了。而这个平衡点还是120.，只要社会必要劳动时间没有改变，或用西经的语言说成本条件没有大的改变。你还是好好的理一下自己的思路吧。

我们现在说的是短期内吗？继续狡辩！
平衡点在120？你连马经都白学了。平衡点在110！

你在128楼说：
=================================================
我要说明的是你不能比较单个的100力的和120力的社会必要劳动时间是相等的。你只能说你花了1100个单位的社会必要劳动时间生产了500个100力的，500个120力的。
其实你一定要自己认为单个的它们的社会必要劳动时间是相等的，“平均”每个是1.1单位的必要劳动时间，也不影响啊，你可以将100力的和120力的都定价1.1来卖啊，但会出现什么情况呢？120力的被一抢而光，100力的卖不掉。这时你只有将100力的定1，120力的定1.2，最终换回代表1100个单位社会必要劳动时间的你愿意接受的东东。
===================================================


从你自己的话都能看出，平衡点是110。

海上之星 发表于 2010-11-10 21:29

老大哥在看着你 发表于 2010-11-10 20:44
现在，你还敢再说只产出120攻击力的武器的情况下，价格是120吗？

看来你对西经的认识也很肤浅啊，谁说不可以的。短期内，本来生产100力的和120力的全部都生产120力的是会引起价格的下降，但这个价格下降是一个平衡的过程，其机制就是使生产者减少从而达到新的平衡，减少了的生产者说不定就去种青菜了。而这个平衡点还是120.，只要社会必要劳动时间没有改变，或用西经的语言说成本条件没有大的改变。你还是好好的理一下自己的思路吧。

而且分析说，“价格下降是一个平衡的过程，其机制就是使生产者减少从而达到新的平衡”这就是错误的分析。
100的武器如果突然变成120的了，只会让人们感到兴奋，在短期内会有更多人来生产120的武器。因为本来产同时产100和120，平均收益只有110，现在都产120，而120攻击力的本来本来卖120，相当于收益提高了，而付出的劳动量没有变。这只会让更多的人参与到生产中来。所以不但不是生产者减少，而是生产者增加。也正因为生产者增加了，导致供给增加，导致价格下降。

从一开始你就分析错了，理论家碰到实践问题，本身就是大问题。

记得小学里老是曾经跟你说过负数是不能开平方根的吗？为什么？因为在你当时的知识水平和应用需要来说，你必须记住这点。到了高中后老师才会告诉你在复数的范围内负数是可以开平方根的。看你本质上还是挺好学的，就先跟你说说高中的课程吧，不过你不理解的也不要再问我了，我也不会回答你，说明你还是在小学阶段，这个课程不适合你。
社会必要劳动时间决定价值，价值有一个向生产价格转化的过程，生产价格作为市场价格的基础。简单的说一个平衡状态下的价格（割弃了不平衡的状态，割弃了非等价交换的状态）源于价值。
简单的说你看到的生活中不符合这一条规律的情况，只能是1.不平衡状态，2.非等价交换状态。而不是这条规律不正确。

继续往错误的深渊走吧！请！

海上之星 发表于 2010-11-10 21:54
记得小学里老是曾经跟你说过负数是不能开平方根的吗？为什么？因为在你当时的知识水平和应用需要来说，你必须记住这点。到了高中后老师才会告诉你在复数的范围内负数是可以开平方根的。看你本质上还是挺好学的，就先跟你说说高中的课程吧，不过你不理解的也不要再问我了，我也不会回答你，说明你还是在小学阶段，这个课程不适合你。
社会必要劳动时间决定价值，价值有一个向生产价格转化的过程，生产价格作为市场价格的基础。简单的说一个平衡状态下的价格（割弃了不平衡的状态，割弃了非等价交换的状态）源于价值。
简单的说你看到的生活中不符合这一条规律的情况，只能是1.不平衡状态，2.非等价交换状态。而不是这条规律不正确。

不要东拉西扯，在我指出都产120攻击力的武器的情况下，应该是生产者增加，价格降低。你还继续坚持生产者减少，价格先下落又回到120吗？
这么简单的问题都说不对，理论一套套有什么用？书生误国！