-
浅析幼儿规则意识的培养_学前教育毕业论文
浅析幼儿规则意识的培养_学前教育毕业论文 浅析幼儿规则意识的培养 [摘 要] 现在，大多数孩子过的是一种相对自由，关爱较多，拘束较少的生活，他们处处以自我为中心，想干什么，就干什么。这一切都使孩子淡化了规则意识,不知道哪些是他们自己应该做的事,从而养成了他们不负责任、不懂礼貌、不守纪律等诸多不良的行为习惯。幼儿期是儿童规则意识萌发和规则行为初步形成的重要时期。教师、家长应采取一些行之有效的途径和方法，积极引导幼儿提高自己的规则意识，养成一定的规则行为。笔者认为：教师可在区域活动、课堂提问、实验操作、游戏活动、以及标记的环境暗示中培养幼儿的规则意识，家长可给幼儿建立合理的作息制度和行为准则，对孩子的要求要有始有终，这样都有利于幼儿规则意识的形成。 [关键词] 幼儿 规则意识 ..
-
浅谈在艺术活动中促进幼儿良好个性发展_学前教育毕业论文
浅谈在艺术活动中促进幼儿良好个性发展_学前教育毕业论文 浅谈在艺术活动中促进幼儿良好个性发展 摘要： 艺术教育是一种情感教育,一个人只有在情感方面发展是健全而丰富的，它的智力、体力和品德才能协调一致的发展。也就是说只有具备了良好的健康的个性，才能在体力与智力、知识与道德、性格与才能、理性与知觉、美的体验与美的表现等诸方面，获得高度和谐的发展。本人主要在三方面进行论述：一、艺术启蒙教育内容方法的趣味性；二、创设与环境启蒙教育相适应的环境；三、充分调动家长的积极性。 艺术活动是表演、表现的实践活动，需要全身的投入，需要大胆、自信、坚持、有丰富的想象力和创造了。 幼儿年龄小，一切从兴趣出发，兴趣能诱发幼儿的学习动机，调动学习的积极性、主动性、创造性。有趣的艺术活动，既能符合幼儿的年龄特点，又能符合了艺术感知的规律，对于培养幼儿的良好个性，促进其身心和谐的发展，具有及其重要的意义。 当前独生子女的比例已达到99%，家长对独生子女过分保护、过多照顾、过高期望、只注意无休止的满足孩子的生理需要，而忽略对幼儿的性格品德的培养，造成独生子女独立性差，经不起挫折，不关心别人，任性等不良个性，在加上不少家长怕孩子受欺学坏，不让孩子出门与同伴伙伴交往，这些对孩子个性发展是极为不利的.
-
浅议农村幼儿园开展游戏的重要性_学前教育毕业论文
浅议农村幼儿园开展游戏的重要性_学前教育毕业论文 浅议农村幼儿园开展游戏的重要性 【摘 要】游戏是伴随着人类社会发展的一种社会现象，是幼儿的一项基本活动，是幼儿童年生活不可缺少的一部分，也是孩子童年的欢乐，自由和权利的象征。丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心全面发展，而且能增长幼儿的知识，发展智力。 【关键词】游戏 教育价值 重要性..
-
浅析幼儿交往的现状_学前教育毕业论文
浅析幼儿交往的现状_学前教育毕业论文 浅析幼儿交往的现状 [摘 要] 我们要理解幼儿在自发状态与教师引导下自觉状态交往的重要意义。幼儿教师在教学中要观察并分析幼儿交往的现状，一般有三种情况：无规则交往、小群体交往、游戏性质的交往。在教学中要相信幼儿自主发展的能力，让幼儿在反思中不断成长。 [关键词] 幼儿交往 无规则交往 小群体交往 游戏交往 联合国教科文组织在上世纪末提出四个“学会”中就明确的提到了学会交往与合作的问题。幼儿交往是人生学会交往的起点，其具有重要的意义..
-
浅谈在游戏中培养小班幼儿的绘画兴趣_学前教育毕业论文
浅谈在游戏中培养小班幼儿的绘画兴趣_学前教育毕业论文 浅谈在游戏中培养小班幼儿的绘画兴趣 [摘 要]小班幼儿感知经验少，表象贫乏，思维的直觉行动性以及对自己活动的控制和支配能力差，绘画技能较低，他们在一次一次的失败中，不仅磨灭了绘画兴趣，而且自信心受到冲击，以致绘画技能无法得到提高。因此我们应根据幼儿的年龄特点，把幼儿的绘画过程看作是游戏的过程。采用游戏化的方法，运用游戏化语言，让幼儿感到绘画活动本身就是轻松愉快的游戏。首先，选择贴近幼儿生活并带有游戏性的绘画内容；其次，选择适合幼儿年龄特点的绘画形式；第三，运用游戏化的方式来指导、评价幼儿作品；第四，设立专门的绘画游戏区域。 [关键词] 小班 游戏 培养 绘画兴趣..
-
浅议小班幼儿早期阅读能力的培养_学前教育毕业论文
浅议小班幼儿早期阅读能力的培养_学前教育毕业论文 浅议小班幼儿早期阅读能力的培养 [摘要] 本文通过在早期阅读在国内外的研究趋势、早期阅读概念的界定和相关的理论依据、小班幼儿早期阅读能力的发展要素和具体内容、探索在幼儿园培养小班幼儿早期阅读能力方面的有效策略和方法以及在家园共育方面培养小班幼儿早期阅读能力的有效策略和方法等方面浅议小班幼儿早期阅读能力的培养。..
-
浅析幼儿入园前应做何准备_学前教育毕业论文
浅析幼儿入园前应做何准备_学前教育毕业论文 浅析幼儿入园前应做何准备 [摘要]幼儿园是幼儿从家庭走向社会的第一步、老师与家长的教育态度、保教体式格局、成人与幼儿的瓜葛、幼儿的角色不同，进入园后会出现多方的不适应，为了使幼儿尽快地渡过这一适应期，顺利地融入幼儿园集体，本文从幼儿家长和小幼儿园两个方面对幼儿入园前准备工作的重要性做了深入阐述，并阐述了幼儿入园前一系列的 情结、心理、人际交往等方面的准备，以使家长和幼儿园协调共育、帮助幼儿适应新环境，共同做好孩子入园准备。 [关键词] 学前教育 幼儿 入园...
-
浅谈在游戏中学数学_学前教育毕业论文
浅谈在游戏中学数学_学前教育毕业论文 浅谈在游戏中学数学 [摘要]：数学与游戏之间的关系是相互渗透、相互统一的关系。本文从数学知识、游戏对数学的作用和在数学课堂中如何实施游戏的方法，从这几方面阐述了在游戏中学数学，从而提高了幼儿学习数学的兴趣。 [关键词]：游戏 兴趣 价值 激发 数学是什么？是研究现实社会中空间形式与数量关系的一门科学。具有抽象性、逻辑性、精确性和应用性的特点。为什么要学数学？学习一种化繁为简，解决问题要有科学依据的思想，是一种思维方式。当今幼儿数学教育现状有以下几点：1、重知识灌输，轻学习过程（教育方式有问题）。2、重记忆、轻思维发展（关系孩子一生的是数学思想方法而非数学知识）。3、基础不扎实，概念不理解（盲目进入书写和计算阶段）。就此，我以以下的论点来阐述在游戏中学数学。..
-
浅议幼儿的挫折教育_学前教育毕业论文
浅议幼儿的挫折教育_学前教育毕业论文 挫折是幼儿成长的营养品 ——浅议幼儿的挫折教育 [摘 要] 最近，富士康连续跳楼自杀的现象让人觉得有些不可思议，除此之外在社会上有关自杀的的消息也不绝于耳。为什么人最宝贵的生命，可以如此轻率地放弃？其中有些死者竟然处于花季年龄，本该是生命中最美丽的时刻，却毫不吝惜地选择了离开。这着实有些让人惋惜和费解。很多人会从当今社会因素去分析导致这些悲惨结局的原因，也有人会从死者的性格中去分析前因后果等等。自杀的原因有千万种，至于他们为何自杀我们并不清楚，但有一点可以肯定，自杀者承受不了某种挫折，才走上不归路的。挫折也许对于脆弱的人来说是命运的终结者，但对于坚强的人来说却是通往辉煌的阶梯。众观古今中外的名人，无不是经历重大挫折后，才有卓越的成就。挫折是孩子成才必不可少的因素。 [关键词] 幼儿教育 耐挫教育 应对策略...
-
浅析幼儿同情心的培养_学前教育毕业论文
浅析幼儿同情心的培养_学前教育毕业论文 浅析幼儿同情心的培养 [摘 要] 同情心是人性中最基本的品德之一，它是一种非常宝贵的情感。当今社会，很多孩子都是家里的小皇帝小太阳，生活条件的富足，父母长辈的娇宠，社会上一些不良因素的侵蚀等，都使孩子们变得自私自利，缺乏同情心。幼儿的年龄差异与性别特点也都影响着幼儿同情心的发展。但是同情心的培养对于幼儿来说是至关重要的，本文从多个方面说明教育者应该如何培养幼儿同情心，促进幼儿健康发展：通过家园共同的配合，鼓励幼儿关心和帮助他人，让幼儿感受到帮助他人的乐趣；创设一个良好的阅读环境，避免一些灰暗主题影响幼儿；注重年龄和性别的差异针对不同年龄段的幼儿采取不同方法；班级中教师创设的一些心理环境和物质环境等进一步促进幼儿同情心的发展。 [关键词] 同情心 家庭教养方式 环境 性别年龄差异..
