[学科前沿] “创造价值”的过程分析 [推广有奖]

无知求知 发表于 2015-11-13 13:15
我直奔主题：“创造价值”的过程分析。因此我并不局限于经济活动，而是以整个生命活动去分析。经济活动是 ...

经济活动是生命活动的一部分，是生命活动分支活动。经济层面的“价值”只能以性命价值为参照系。

he_zr 发表于 2015-11-13 11:35
使用“创造”一词在科学和学术研究中是不恰当的，所以需要寻找一个更符合描述客观事物的术语来表达。

只 ...

交换所起的作用只是对这个价值的量进行计量衡量，而不是否定价值的存在，所以说交换是一个体现价值的过程，而不是判断产品是否具有价值的过程。当然，产品可能在交换中没人要，价值为零。但零价值只是评价赋予的概念，而非价值存不存在的概念，相信只要稍具科学头脑的人都不会对此搞混。

所以说，不交换或交换不出去就说无价值，是一种生活表达方式，不是严格的科学表达方式。

xuguw 发表于 2015-11-13 11:20
历史研究和过程分析相结合！！！

1993110 发表于 2015-11-13 13:51

向天再借五百元 发表于 2015-11-13 13:55
110，你是帮我热帖么？

无知求知 发表于 2015-11-13 14:03
“创造价值”这种现象的确时有发生。就以视窗系统为例。当年谁也没有视窗系统的需求，但之后却成为了人们不 ...

或缺的需求。这就是“创造价值”的一例。其实这类例子在生命活动中数不胜数。

向天再借五百元 发表于 2015-11-13 12:56
谢许老师指点。

向天再借五百元 发表于 2015-11-13 13:55
110，你是帮我热帖么？

he_zr 发表于 2015-11-13 11:35
使用“创造”一词在科学和学术研究中是不恰当的，所以需要寻找一个更符合描述客观事物的术语来表达。

只 ...